初中語文教學(xué)論文我們距離名家有多遠-wenkub.com
2025-01-13 10:40 本頁面
【正文】 現(xiàn)在知識更新這么快，在靠吃“老本”是不行了。引導(dǎo)學(xué)生去探求文本，曲徑通幽，漸入佳境。文化學(xué)者余秋雨，百家講壇名家易中天、王立群等，他們都是飽學(xué)之士，遍覽眾籍，博覽群書，講起課來，旁征博引，句句精彩；看起問題來透徹深刻?！皫煾殿I(lǐng)進門，學(xué)問在個人。大凡名家，都是課堂上講的不多，去充分調(diào)動學(xué)生主動探求文本，學(xué)生是真正的課堂主人，這才能真正培養(yǎng)學(xué)生的能力。這不只是班主任的責任，我們每個老師都有這個責任。李鎮(zhèn)西先生說過：“愛，是教育的前提；但遠不是教育的全部。近日聽省優(yōu)質(zhì)課大賽，余映潮評委聽課有兩個本：一個本記教學(xué)過程，非常細致，象攝像機一樣，把課堂實錄下來；另一個本寫教學(xué)評價，條分縷析，精妙恰當，有較高的專業(yè)水準，并提出自己設(shè)想的優(yōu)化方案。他們都是有心之人，執(zhí)著之人，于是他們摸索出了適合自己且獨具特色的教學(xué)路子。我們很多人（包括我本人在內(nèi)）之所以成不了大家、名家，是因為我們的認識還不到位，只是
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