【正文】 它濃縮了中華上下幾千年的歷史，一個又一個的故事，教會我們做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引著大家。一次孟子逃學(xué)，孟母就割斷織機(jī)的布來教子。所以我深深感受到：我一定要更加努力學(xué)習(xí)，長大后回報自己的父母與老師。親師友，習(xí)禮儀。幼不學(xué)，老何為。我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長。 同學(xué)們，我們是 21 世紀(jì)的主人，未來的中國屬于我們，我們只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，將獻(xiàn)我們的才 華無保留地貢獻(xiàn)給我們的祖國，才能夠使我國成為一個現(xiàn)代化的發(fā)達(dá)國家！ 同學(xué)們，請記住：“振興中華靠我輩！我們不能紙上談兵，而需要我們把愛放在行動中?！痹噯柲切┧^有才華的哥哥姐姐們，你們學(xué)識淵博，又為何不肯為自己的祖國添磚加瓦，把自己的祖國建設(shè)得富強(qiáng)起來呢？ 愛國并非一句空話，要一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去做才行。 如今中國有許多人認(rèn)為能夠出國是一件時髦的事，是一件令人羨慕的事。而《三字經(jīng)》所倡導(dǎo)的是，學(xué)習(xí)是一個過程，它像制玉一樣，必須經(jīng)過切 、磋、琢、磨這樣一個過程。錢教授講到君子拿玉，美玉來體現(xiàn)，來展現(xiàn)，或者來比喻君子所應(yīng)該擁有的品德。寥寥 1720 個字的《三字經(jīng)》概括了中國上下五千年的歷史及中國的傳統(tǒng)文化。因?yàn)闅v史老師讓我們?nèi)タ?，我就在上挑了一期《三字?jīng)》解讀去看看，這個我還是挺感興趣的。這說明環(huán)境對人的成長是很重要的。 我非常喜歡“孟母教子”的故事。”意思很清楚，一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。它易讀、易記、易解。 我真喜歡看《三字經(jīng)》，它讓我懂得了好多好多的道理。媽媽輕輕地在我身邊坐下，耐心地幫我解釋其中的意思，還給我講起了其中的故事，如《孟母三遷》，講完故事媽媽還告訴我，她為我選擇慈吉小學(xué)，就是希望這個好環(huán)境，能讓我好好學(xué)習(xí)?！? 《三字經(jīng)》讀后感 350 字 15 很小的時候，我就會背一長段的三字經(jīng)，不認(rèn)識一個字兒，更不知道其中蘊(yùn)含的意義。通過這個故事，我知道了學(xué)習(xí)要刻苦，就像車胤一樣沒有燈也想辦法讀書，光線那么暗，還讀到很晚。同朝代的孫康情況也是如此。 這里的每個故事，都有著深刻的教育意義。不是口頭上說，而是要從最基本的飲食、衣著、起居等日常生活做起，不是一個人就可以了，而是要靠每個人的努力。閱讀此書后我從中了解到，這些年來因?yàn)闃O端氣候變化引發(fā)的各種不同的重大自然災(zāi)害越來 越頻繁，促使到我們賴以生存的地球給人類發(fā)出了警告的信息。學(xué)習(xí)時，懶惰便是最大的敵人，好學(xué)之心，便可使你在學(xué)習(xí)之路上所向無敵。他們的生活都很貧苦，沒有錢來買書，但是自己卻能做到勤奮自勉、刻苦學(xué)習(xí)。其內(nèi)容，包括我國 的傳統(tǒng)教育，農(nóng)業(yè)、地理、天文以及道德，還有一些民間傳說等受到歷代世人們所傳承。我們要認(rèn)真閱讀，反復(fù)吟誦，才能達(dá)到增長知識，明事理的目的。于是他就大擺宴席，把所有的將軍都請進(jìn)宮中，正當(dāng)大家喝的盡興時，趙匡胤發(fā)話了：“我總擔(dān)心你們的部下有一天會把黃袍披 到你們的身上。至今這些語句中所蘊(yùn)含的故事還在我的腦海中浮現(xiàn)。從現(xiàn)在開始，我也要做一個好孩子，幫父母做力所能及的家務(wù)，尊敬師長，孝敬父母，和弟妹分享家庭中的天倫之樂。 是說東漢的黃香，九歲的時候能替父親暖被窩。 香九齡，能溫席。其中 人之初，性本善。 我認(rèn)真地讀了一遍，真的不大懂。我們只要和老師、同學(xué)一起朗讀就好了，只要同學(xué)的聲調(diào)、速度一致就好了。 老師每天在班級聯(lián)絡(luò)簿抄會抄每日一句三字經(jīng)，先讓我們分組搶答字義或故事理解，只要回答，意思有點(diǎn)接近，就分組加分。百而千，千而萬。弟于長，宜先知。親師友，習(xí)禮節(jié)。幼不學(xué)，老作甚。教五子，名俱揚(yáng)。教之道，貴以專。巍哉，《三字經(jīng)》堪稱“蒙學(xué)之冠”。書中文筆自然流暢，樸實(shí)無華，深進(jìn)淺出，情真意切．此書中有段僅用三百多字便回納綜合了中華五千年歷史的變遷，歷來備受贊譽(yù)。 我喜歡品讀此書，不僅因?yàn)樗钦Z文新課標(biāo)必讀之書，而且里面飽含大量典故，蘊(yùn)涵無數(shù)道德倫理，讀來一箭 雙雕。 這本《三字經(jīng)》，不僅有三字經(jīng)的原文，還有大量的注釋、翻譯與典故，編排也很有新意，值得一看。 三字經(jīng)還講了從伏羲到元朝的歷史間發(fā)生的很多故事，我非常喜歡，每一個故事都是那么發(fā)人深思，建議小朋友都來讀一讀這本書哦。 另一個給我印象很深的故事是：黃香溫習(xí)。 這本書里講了許多經(jīng)典的歷史故事，給我印象最深的是：孟母三遷的故事。今后我一定自強(qiáng)，能做的事情盡力做，多體諒大人辛苦，幫做一些家務(wù)，孝順父母，好好學(xué)習(xí)。如負(fù)薪，如掛角 。如“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀”，從小就要尊敬師長，學(xué)習(xí)各種禮節(jié)，孝敬、體諒父母。 上幼兒園時，我就開始背誦《三字經(jīng)》了。書中的經(jīng)典原文大字注音，以便于誦讀；注釋、譯文簡潔明了，可幫助理解；故事則情節(jié)生動、圖文并茂。 《三字經(jīng)》全文僅一千一百多字，內(nèi)容卻包羅萬象，天文地理、社會家庭、歷代興衰、文化變遷，應(yīng)有盡有；其中更包含了傳統(tǒng)倫理道德的精華，闡述了豐富深刻的人生哲理。從《三字經(jīng)》中，我還明白了，一個國家或一個人，如不上進(jìn)，則會后退，一個君主不明智，將會成為昏君，最后使國家滅亡?? 《三字經(jīng)》是古人成長過程中必不可少的一本文學(xué)瑰寶，直到此刻也不失為一本好書。我讀《三字經(jīng)》后，覺得它對我?guī)兔艽螅粌H僅讓我懂得了許多人生哲理，知道珍惜時刻，講禮貌懂禮貌，讓我在少年期走正確的成長道路。 《三字經(jīng)》讀后感 350 字 3 今年暑假里，學(xué)校里布置了一樣特殊的作業(yè)，讓大家背誦《三字經(jīng)》，這是我第一次接觸。如果貪圖享受，每天得過且過，將一事無成。仁，義，禮，智，信。在生長的過程中。就是現(xiàn)在的生活再好，也不能忘記“孝敬”二字。后來被父親發(fā)現(xiàn)了，父親要休妻子，他懇求父親不要，之后后媽也轉(zhuǎn)變了，也開始對這孩子很親了。每個故事里說的都是懂孝敬的古人，這些都是千古留傳的佳話，它教導(dǎo)著后人，從中能學(xué)到怎樣感恩父母。茍不教，??還記得這叫什么嗎 ?對，是《三字經(jīng)》。 《三字經(jīng)》是古代人們智慧的結(jié)晶，它流傳至今，仍給人們帶來巨大的成就 !我喜歡《三字經(jīng)》 ! 第三篇：《三字經(jīng)》讀后感 350 字 《三字經(jīng)》讀后感 350 字 認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?！币粯訂?? 現(xiàn)在的小孩，也一點(diǎn)也不如古代的小 孩。人不學(xué)，不知義。 比如“昔孟母，擇鄰處。 如果一個學(xué)生連誠信都做不到，根本不是學(xué)生。因?yàn)槌袚?dān)錯誤會被爸爸挨訓(xùn)?！? 最后，曾子的父親將豬殺了，帶回家給兒子?！痹訝幹?要出去，媽媽拒絕了。就是現(xiàn)在的生活再好，也不能忘記“孝敬”二字。后來被父親發(fā)現(xiàn)了，父親要休妻子，他懇求父親不要，之后后媽也轉(zhuǎn)變了，也開始對這孩子很親了。每個故事里說的都是懂孝敬的古人，這些都是千古留傳的佳話，它教導(dǎo)著后人，從中能學(xué)到怎樣感恩父母。茍不教，??還記得這叫什么嗎 ?對，是《三字經(jīng)》。”意思是說：孩子小時應(yīng)特別注重三個方面的學(xué)習(xí)：親近良師、親近益友，要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。人不學(xué)，不知義。 第二篇：三字經(jīng)讀后感 350 字 三字經(jīng)讀后感 350 字 三字經(jīng)讀后感 350 字一： 國學(xué)《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧，讓后人讀后感悟如何做人的道理。我特別喜歡我們的慈吉小學(xué)，心里真的很感謝媽媽的良苦用心。 這個寒假，媽媽給我買了一本注音版的《三字經(jīng)》，我自豪地發(fā)現(xiàn)，里邊的字絕大多數(shù)我已經(jīng)認(rèn)識了，即便不認(rèn)識，我通過拼音也能輕而易舉地把它讀出來。現(xiàn)在，我們雖然學(xué)習(xí)有各種燈，可是我 們沒有一個同學(xué)像車胤一樣刻苦。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。比如：“如囊螢，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟。我會自我做起，做好自我的低碳健康生活，為保護(hù)我們生活的地球自然環(huán)境而盡一份力，成為一名時尚的低碳生活小使者。目前各種溫室氣體排放已經(jīng)成為危害地球生態(tài)平衡重要關(guān)鍵因數(shù)之一，在此背景下，低碳生活日益成為全球人類關(guān)注的熱點(diǎn)話題，逐漸演變成一種新的社會時尚和生活方式。 你望天上 繁星點(diǎn)點(diǎn)，一顆星星有它不同的意義，獨(dú)一無二，可能它們的形狀會相同，可每顆星星都有它存在的意義，不是嗎？正如《三字經(jīng)》一般，每一句，都代表了不同的含義，代表了不同的道理，彰顯了我國古代文化的博大精深?！邦^懸梁，錐刺股。 “披蒲編，削竹簡。我今后還要多朗讀它，《三字經(jīng)》會讓我終生受益。不如你們把兵權(quán)交出來，到地方上做個閑官，買房置業(yè)，快快活活度個晚年，這豈不是更好嗎？”第二天，將軍們都紛紛遞來了辭呈?！把姿闻d，受周禪”，我很喜歡這句話。 《三字經(jīng)》讀后感 350 字 11 在這個寒假里 我背完了《三字經(jīng)》這本中華國學(xué)經(jīng)典?？兹谒臍q的時候就懂得把大的梨給哥哥吃，而自己拿最小的那一個。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。我去請教媽媽，媽媽說那是文言文，你看不懂沒關(guān)系，你可以一邊看釋義，一邊讀文。 我喜歡讀三字經(jīng)，因?yàn)樵奖吃接腥?，我已?jīng)背完朱子“治家格言”之后，我要挑戰(zhàn)“ 孝經(jīng)”。所以，每次抄連絡(luò)簿時，我們就趕快查字典，準(zhǔn)備搶答。 《三字經(jīng)》讀后 感 350 字 9 從這學(xué)期開始，老師在早自習(xí)時間，要我們朗讀“三字經(jīng)”和朱子治家格言，我們先讀三字經(jīng)，不久許多人就已經(jīng)可以背到第四段了，但是我連一段也背不起來。 首孝弟，次見聞。 香九齡，能溫席。 玉不琢，不可器。 養(yǎng)不教，父之過。