【正文】 子，方少時。融四歲，能讓梨。一而十，十而百。讀經(jīng)真好玩，也拿到老師的獎勵，我覺得很有成就感。 全班一起讀經(jīng)時，我們先把排好桌椅，清理桌面，桌上只擺三字經(jīng)，身體自然端正，一手壓書，一手指著經(jīng)文跟著念。其中有一本帶釋義的《三字經(jīng)》，這是一部國家啟蒙讀物，內(nèi)容豐富，含義無窮，讀來朗朗上口，音韻和諧。 我又重新讀起來。所以人從小就要好好學習 ，區(qū)分善惡，才能成為一個對社會有用的人。弟于長，宜先知。 想想自己經(jīng)常對父母發(fā)脾氣，和弟妹爭寵，都覺得臉紅。 《三字經(jīng)》這本書告訴我們許多做人的道理和中華民族的發(fā)展歷史，還有在歷史長河中涌現(xiàn)出的杰出人物。宋太祖趙匡胤建立宋朝后，他為了防止出現(xiàn)分裂割據(jù)的局面，便決定把將軍們的兵權(quán)收回來。 老師告訴我們《三字經(jīng)》是我們祖先留給后人的文化瑰寶。三字一句，朗朗上口，極易成誦?！敝v的是西漢人路溫舒用蒲草編成席子用來抄書；公孫弘自己制作竹簡用來抄書?！敝v的是漢代時期的孫敬為了防止自己讀書時打瞌睡，把頭發(fā)吊在了房梁上；戰(zhàn)國時的蘇秦讀書犯困的時候，就會用錐子來刺自己的大腿來提神。 《三字經(jīng)》讀后感 350 字 13 今天我被《一本低碳生活三字經(jīng)》的書吸引注了，這本書主要向人們講述了地球是我們?nèi)祟惖墓餐】瞪罴覉@。 這本書使 我增長了很多健康生活知識，并且明白我們生活的地球自然環(huán)境，是要靠我們自己去做好環(huán)保。它短小精焊，瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。夏天的一個晚上，他正在讀書，忽然，他看到許多螢火蟲，于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，當做一盞燈。原來，那是大雪映出來的，于是，他便從外面看起書來。 古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮。”我讀得正起勁兒時，媽媽突然問了我一句話：“你知道這句話是什么意思嗎？”媽媽一句話就把我問懵了，我連連搖頭。這句話我在《三字經(jīng)》里也讀到過，媽媽又告訴我一 定要好好學習，將來才能讓我們的國家更加強大?！边@句話的意思是：人一生下來的時候本性都是好的，只是由于后天的成長過程中，學習環(huán)境和生活環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。人不學習不知道什么是對什么是錯，什么是合適什么是不合適。 三字經(jīng)讀后感 350 字二： 人之初，性本善。如我們應該好好回報社會，好好報答父母。冬天為了讓父親不涼，先用自己的體溫把被窩弄熱，再讓父親上床入睡。 其實，當父母將我們生下來的那一刻起，我們就應該孝敬他們。 我最喜歡曾子殺豬這個故事?！痹又赶蛩f：“和孩子開玩笑。一個人如果不誠實，會失去人和人之間的信任關(guān)系。 我們不能像狼來了的小男孩一樣，要做個誠實又守信的人，也就是說要守信。 三字經(jīng)讀后感 350 字四： 在五月份下旬，我認真地讀了《三字經(jīng)》，發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀 ! 《三字經(jīng)》向人們講述了古代人們做人的準則，是一本非常具有啟示性的書。”從中我知道昔孟母為了兒子的學習，不斷更換他們居住的地方 。人如果不學習，就不會長知識，這對現(xiàn)代社會的人們有多大的幫助啊 ! 在現(xiàn)實生活中，也有不少跟《三字經(jīng)》沾邊的事，比如有的家長為了讓孩子盡早地成材，不停的轉(zhuǎn)學，直到找到一所他認為好的學校為止。而我們卻穿父母的，吃父母的，甚至花父母的，有人一點也沒想回報父母。 《三字經(jīng)》讀后感 350 字 1 人之初，性本善。如我們應該好好回報社會，好好報答父母。冬天為了讓父親不涼，先用自己的體溫把被窩弄熱，再讓父親上床入睡。 其實，當父母將我們生下來的那一刻起，我們就應該孝敬他們。性相近，習相遠??，雖然以前可以背下來很多，但是其中的意思還有很多沒有完全明白，這次認真的讀過一遍，學到了很多做人的道理。 父母是孩子的第一個老師，一言一行都對孩子有很大的影響。 很多人喜歡給子孫留下滿箱的金銀珠寶，以為這樣就給了孩子最穩(wěn)固的保障。 《三字經(jīng)》教人的道理很多很多，值得我們認真的去學習。 《三字經(jīng)》包含多方面的知識，如歷史故事、古今賢文、人生哲理等，《三字經(jīng)》是一篇有勸學的，有講道德的，有講做人的等等。文中還有許多經(jīng)典故事，如孔融讓梨，讓我回想起尊老愛幼的好精神。 《三字經(jīng)》讀后感 350 字 4 今年暑假，爸爸給我買了許多 課外書，我最喜歡一本書名為《三字經(jīng)故事》的課外書。 這本《三字經(jīng)故事》將原文分段作注釋、翻譯，還配合文句精心選編了七十一則相關(guān)故事。同時，吸引我兩天內(nèi)一口氣把它看完，至今我對它還愛不釋手，經(jīng)常翻出來看其一、二則故事。在爸爸媽媽的鼓勵下，我就把《三字經(jīng)》當成兒歌經(jīng)常背誦，到了上學前班時，差不多能全部背誦了下來。“頭懸梁，錐刺股 。 以前我對爸媽百般依賴，衣來伸手，飯來張口，啥事都幫我安排好。 《三字經(jīng)》讀后感 350 字 6 暑假里，媽媽給我買了一本書，叫錢文忠解讀《三字經(jīng)》。但旁邊有個肉鋪，小孟子又學著剁肉，孟母更著急了，就又搬家到了學校附近，這次他受到了學習氛圍的熏染，變得彬彬有禮。夏天，由于火辣辣的太陽照射的緣故，晚上的 溫度很高，他擔心父親睡不著，就把枕頭扇涼快了；寒冬臘月，天寒地凍，他就先睡下，溫暖了枕頭和席子，讓父親能夠安寢。 好書伴我成長，看了錢文忠解讀《三字經(jīng)》，讓我懂得了許多知識和做人的道理，真是開卷有益呀！ 《三字經(jīng)》讀后感 350 字 7 在不知不覺中，暑假已經(jīng)過了一大半，我心猿 意馬，心一直閑不下來。以前我也讀過這本書，但并沒有用心的，感覺比較枯燥，這次卻不然，不但讀起來輕松，還喜歡上它，于是便讀得細致，其中最感興趣的是書中的一些典故，尤其是以前沒有接觸過，感覺收獲挺大的。一般來說，《三字經(jīng)》作者應為王應麟。這里的“居上”殆源于數(shù)字順序，未必即是憑據(jù)三書之內(nèi)容與作用的存心陳設(shè)。相近，習相遠。子不學，斷心裁。教不嚴，師之惰。人不學，不知義。孝于親，所賣執(zhí)。知某數(shù)，識某文。 老師說只要每天念一次，自然就會背起來了，沒想到我真的可以把三字經(jīng)背起來，而且我還超過別人得進度，而且，老師為了鼓勵同學，會背的同學都可以吃冰淇淋，所以我也得到一客香甜美味的香草冰淇淋。之后，老師再講解經(jīng)文的字意或故事，結(jié)合我們的生活故事，大大提高同學讀經(jīng)的興趣。 《三字經(jīng)》讀后感 350 字 10 前段時間，媽媽給我買了好多書，豐富了我的課余生活。書讀百遍，其義自見，多讀幾遍，慢慢就理解了。 是說人生下來都是一樣的，但從小不好好教育，善良的本性就會變壞。融四步，能讓梨。這兩個故事告訴我們：要孝敬父母，尊敬師長，培養(yǎng)自己的愛心，友善他人。它的每個句子都有三個字組成，讀起來朗朗上口，很容易背誦。因為這句話中所講的故事就發(fā)生在我們開封。這就是歷史上有名的杯酒釋兵權(quán)。 《三字經(jīng)》讀后感 350 字 12 自宋朝開始，《三字經(jīng)》已有七百多年歷史，大約一千一百多個字，已算得上是家喻戶曉，膾炙人口。彼無書，且知勉。彼不練，自勤奮。所以，學好《三字經(jīng)》，不僅能在學習上給予自己莫大的幫助，更是對古人們智慧結(jié)晶的尊重。 《低碳生活三字經(jīng)》以科學發(fā)展觀為指導，在介紹低碳生活的理念與知識，涵蓋了日常生活，交往的各個領(lǐng)域，并以日常事例、趣聞逸事、歷史典故、先哲事跡、重要文獻等，把科學性、思想性、實踐相結(jié)合，積極向人們倡導低碳文明健康生活的重要，教育人們?nèi)绾螐母鞣矫鎸嶋H性進行低碳健康生活理念和方式。 《三字經(jīng)》讀后感 350 字 14 《三字經(jīng)》是我國不可多得的寶貴遺產(chǎn)?！?意思是：晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環(huán)境。一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。而且，我們的學習條件也比車胤和孫康好得多，上學的時候有書包，教室里有椅子、桌子、多媒體。 “人之初，性本善，性相近，習相遠。 春節(jié)聯(lián)歡晚會上，我還聽到了趙文卓叔叔和一群少林小子一起表演武術(shù)《少年強，則國強》。《三字經(jīng)》篇幅雖然短小，內(nèi)容卻非常豐富，被譽為“袖里通鑒綱目”。它教會我們知識， 也教會我們做人做事，還教會我們要認真讀書以及如何讀書。而“為人子，方少時，親師友，習禮儀。孟母就把家遷到市鎮(zhèn)上，孟子便整天學著模仿商人做買賣。我覺得我們應該要好好地學以致用，并且還要好好的傳承下去。 《三字經(jīng)》和《百家姓》《千字文》共稱三百千。字面意思很清楚，一塊玉石，如果不經(jīng)過雕琢，它是成不了器的，也 就是它不能成為一件玉器，它只是一塊玉石。因此我明白學習像制玉一樣，必須經(jīng)過切磋琢磨的過程。人必須經(jīng)歷過勤苦才會有快樂，才會有成功遇到困難我也應該有不怕苦的精神，并把遇到的困難當做一個學習的過程，一個打磨的過程。國外的五彩繽紛，豐厚的薪水，誘惑了一個個“才子”遠走他鄉(xiāng)，并且一去不復返?? 再看看老一輩的科學家們，他們當中又有多少人放棄國外優(yōu)厚的待遇，幾經(jīng)周折，在國外學成又歸來了！他們要在自己的故土上散發(fā)光和熱！ 我們不否認國外的條件好，待遇優(yōu)厚，不否認中國與其他發(fā)達國家相比，仍是個“窮”國。”為何說“天下無難事”呢？因為，做了，“難”事則轉(zhuǎn)化為“易”事，不做則反之。三字經(jīng)告訴我許多道理，讓我受益匪淺。教不嚴，師之惰。人不學，不知義。老師如果教書不嚴厲，那是老師的懶惰。子不學，斷機杼。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學生的成長是多么的重要。