師德師風對照檢查材料——張應(yīng)璠-wenkub.com
2025-04-12 05:48 本頁面
【正文】 （三）在工作過程中，虛心聽取學生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。 第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學習，不斷充實自身的教育理論意識 。但是，目前自己的教學思想和方法還是有點滯 后，課堂上還是為能完成教學進度，而突略對學生各方面發(fā)展的訓練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關(guān)鍵，教師與學生是平等的，這一點大家都認同。同時，還撰寫相關(guān)的實踐論文、案例、說課稿和教學設(shè)計，以便不斷提高自己的教學業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合自己多年來的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析 一、需要改進的問題 （一）在熱愛教師的職業(yè) 方面表現(xiàn)要更加突出。學生的成長，各種行為偏差是難免的。 嚴謹治學，結(jié)合教學特點，因材施教，根據(jù)學生基礎(chǔ)知識較差的現(xiàn)狀，采取多種教學方法，逐步提高學生的知識水平。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學習精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)造性地開展工作。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。要適應(yīng)這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責 。在學校教育中，教師是“人師”教育是以一種人格培育人格，以靈魂來塑造靈魂的勞動。以便于利工作中，我們老師要想更好地了解學生，更好地服務(wù)于學生，我們在致力于學校教育的同時，還要聯(lián)系好家庭教育，我們不僅要走進學生的家庭，更要走進學生的心靈。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。 當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。 第三教師要勤奮學習修身養(yǎng)德。在小區(qū)，不參與各種賭博活動。 其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。那么，作為一名教師，應(yīng)怎樣做，才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢？ 首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。以高尚的情操引導(dǎo)學生全面發(fā)展，所以，我對此次活動有了更深入的 認識 .只有不斷的反思，才能認識到工作中的不足與差距 .為了更進一步地搞好本職工作 ,我進行了深刻的剖析 教師在我心中是一個崇高的職業(yè)，他們從事的是教育人、塑造人的事業(yè)，他們是人類靈魂的工程師，他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識，才能引領(lǐng)學生全面發(fā)展。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到“信念堅定、為民服務(wù)、敢于擔當、能干成事、清正廉潔”。發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，腳踏實地，扎實工作，自覺抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣的不良風氣，追求健康、有益、儉樸、文明、科學的工作和生活。 。 三、整改措施： 針對存在的問題，經(jīng)過認真的反思，我認為應(yīng)當從以下方面去努力： 。在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進??；二是艱苦奮斗精神不夠強。 ，政治理論修養(yǎng)不到家由于整天忙于工作，工學矛盾處理的不好，學習抓的不夠緊，特別是對中國特色社會主義理論體系、總書記系列講話精神系統(tǒng)學習不夠、深入思考不夠，弘揚理論聯(lián)系實際的學風、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學習與個人思想工作學習作風結(jié)合的不緊密，對“四風”的嚴重性、危害性認識不足。 ： 語言文明，言行檢點，不存在性格缺陷，趣味高級，生活方式高雅，情操高尚。 不抽煙，更無課堂上吸煙現(xiàn)象。 存在的問題：不善于擠出時間進行系統(tǒng)的學習。遵守村規(guī)民約，一言一行均考慮他人的感受，以不影響他人工作和學習為目的。不存在出賣學生信息收取好處費的行為。在教書的同時不忘育人的宗旨，在教學業(yè)務(wù)管理中盡自己最大努力，為學校和教師提供服務(wù)便利。不歧視學生，不侮辱學生，不強迫學生轉(zhuǎn)學。對學校安排的工作從不找借口推諉，總是按時完成。 第二篇：師德 師風對照檢查材料 —— 張應(yīng)璠 教師個人師德師風對照檢查材料 小吉場鎮(zhèn)小吉場小學 張應(yīng)璠 根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》（吉鎮(zhèn)教管通 [2021]80 號）文件精神，本人認真對照《七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于抓好“師德師風建設(shè)推進年對照檢查階段各項工作的通知”》（七星教辦發(fā) [2021]110 號）所述 18 種不良師德問題，圍繞文件中的十個方面進行深刻反思，形成如下對照檢查材料： 一、十個方面對照檢查情況 本人擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家
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