師德師風學習自查整改措施-wenkub.com
2025-04-12 05:47 本頁面
【正文】 時刻注意自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做工作，全心全意學生服務。 一是認真學習教育教學理論，積極參加各種教育教研活動，把多些時間放在業(yè)務學習上，把自己的教育教學理論學扎實。 由于走上講臺的時間尚短，在教學中教學經驗不夠。對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結合自己的教育工作，作如下分析： 一、存在問題： 在教育教學工作方面： 但總的來說，進步并不算太大。因此我們每位教師都 要做到“四精心”“四不準”。 以后整改的方向： 規(guī)范教學行為減輕學生負擔，不但要在減輕學生課業(yè)負擔上下功夫，還要在提高教學質量、抓好教學管理上來體現。因此在教學實踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學生們的成長，教師的理想信念 、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養(yǎng)成。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務 ，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、教學和科研水平。在教學中，我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學生心比心”提醒自己。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，以學生的發(fā)展為己任。始終記住“學高為師，德高為范”這名句。 加強數學業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。應該以自己的實際行動教育學生，學生從教師行為中辨別是非之道，由于教師與學生長期相處，處于教育者的地位，在學生的心目中，教師應該是做人的表率，因而教師的思想、感情、言語、行動對學生影響巨大，處處起著耳濡目染，潛移默化的作用。 尤其是在當前社會，教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范，甚至一言一行，對學生都會起典范作用，將直接影響到學生的健康成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。 第三篇：師德師風學習自查整改措施 個人師德師風整改方案 新鄭市中等專業(yè)學校 劉山嶺 師德師風整改方案 古語有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。要注意“身教”的作用。優(yōu)良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂。這次備課班組織學習優(yōu)秀教師師德報告及教師“十不準”，細細聽來，收獲更是不少，我對師德的含義也有了更深一層的體會。歡迎廣大師生、家長再提意見，批評指正。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間 觀念、效率觀念、質量觀念。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。不斷提高自己的業(yè)務能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學生，時刻關愛學生的健康成長，言傳身教、為人師表，努力在今后的 工作中把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀合格的人民教師 第二篇：師德師風學習自查整改措施 依照中小
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