中班游戲教案和紙杯做游戲及教學反思[推薦五篇]-wenkub.com
2025-03-13 17:11 本頁面
【正文】 娃娃，是人們對嬰兒的一種可愛的稱呼。 在釣魚的時候，老師說孩子釣的游戲形式捆綁了孩子的思維和手腳，沒有挖掘孩子的潛力，對多數(shù)孩子照顧到了但沒有照顧到個別差 異，對孩子的衛(wèi)生習慣要及時地培養(yǎng)。作為一個幼兒教師，首先應該是孩子們的朋友、玩伴，了解他們的學習興趣和需要。 參觀美麗的家 聽音樂走成大圓，請圖形娃娃參觀別人的家，聽別人說說他是怎么打扮自己的家的。 （ 2）找跟自己圖形一樣的釣魚臺。并認識紅、黃、藍、黑、紫、咖啡等顏色。 養(yǎng)與同伴間的協(xié)調(diào)合作能力。小班的時候，孩子們就認識了圓形、三角形和正方形，在中班，他們又知道了什么是長方形、梯形和橢圓形，當我們把各種圖形展現(xiàn)在孩子們面前時，他們都能自發(fā)的用稚氣的小手拼出很多物體。 本文擴展閱讀：紙杯是把用化學木漿制成的原紙（白紙板）進行機械加工、粘合所做得的一種紙容器，外觀呈口杯形。 (大杯口朝下或小杯口朝下 )幼兒兩人一組，體驗玩塔建游戲的快樂， 教師總結(jié)：誰搭建的高樓最高，誰的高樓最奇妙。 與同伴合作進行搭建游戲。 老師這兒也有許多紙杯做成的東西呢，我們一起看一看?！薄拔覀兇畹恼婧茫积R給自己加加油！” “來，我們挨著的兩個小朋友一起試一試，用更多的紙杯，能不能搭 一座更大更高的寶塔！”“下面放 4 個或 5 個試一試?！蔽覀冇悬c累了，我們坐下來休息休息?！靶〖埍瓟[一排，變出一列火車來?！笨矗±蠋煹氖掷锬昧艘粋€什么？現(xiàn)在，我們就用紙杯來傳球?！凹埍e上肩，用力向前投。 小結(jié)：寶寶們真聰明，想出了這么多玩法，下面咱們來比一比誰最棒？ 帶領幼兒集體體驗一個紙杯的玩法。寶寶們，看！老師手中拿的是什么？你在哪里見過紙杯？它是用來干什么的？ 教師小結(jié)：小朋友們知道得真多，在家里我們用紙杯喝水，在肯德基店里，用紙杯喝可樂、喝果汁。 第三篇：和紙杯做游戲 《和紙杯做游戲》教案 活動目標： 探究一次性紙杯的多種玩法?！薄昂茫埬銈兠咳四贸鲆晦埍?，搭一搭?！薄斑@兩條小河比較寬，小朋友們能跳過去嗎？”“好，跳的時候要注意兩腳并緊一起跳過去，來，開始。 （ 1）頂紙杯：將紙杯扣在頭上，兩手伸平，保持平衡慢慢走。 小朋友們，看！老師手中拿的是什么？你在哪里見過紙杯？它是用來干什么的？ 教師小結(jié)：小朋友們知道得真多，紙杯除了能用來喝水、喝飲料，給我們帶來方便，它還能和小朋友一起玩游戲呢！ 二、展開 幼兒體驗紙杯的多種玩法。 愿意與同伴合作進行搭建游 戲。供冷凍食品使用的紙杯涂蠟，可盛裝冰淇淋、果醬和黃油等?？纯茨且唤M最快傳到最后的杯子。 小朋友們站一排，寶貝列車來。 我們搭的真好，一齊給自己加加油！ 來，我們挨著的兩個小
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