第1課-學(xué)做校園里的小幫手-三年級上冊綜合實踐活動教案-長春版-wenkub.com
2025-04-05 06:12 本頁面
【正文】 并根據(jù)前段時間的一次幼兒集體做客所給我的啟示，我將教室分成三個區(qū)域，分別布置成家中的客廳、臥室和廚房，讓幼兒在情景中較真實的體驗怎么幫媽媽做個小幫手，而且將美工技能穿插于活動內(nèi)容中，多材料、多形式的投放活動用具，考慮到符合中班幼兒的年齡特點。教學(xué)反思： ３），這兒是家里的什么地方?！ 。玻?，這兒是家里的什么地方?！ 。保?，這兒是家里的什么地方。二，美工活動?！ 。ㄓ螒蜻M(jìn)行。 你們說得真好，相信你們的外婆、奶奶、媽媽肯定在這天過得很高興。糨糊，剪刀若干，過程：一，游戲：“聽音樂傳娃娃”?！ ∷使P、蠟筆、棉簽若干?！ ∫龑?dǎo)幼兒知道要做個關(guān)心家里、關(guān)心大人的小幫手。課題：第1課 學(xué)做校園里的小幫手
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