微課培訓(xùn)心得范文-wenkub.com
2025-04-03 12:16 本頁(yè)面
【正文】 微課其實(shí)是老師與學(xué)生在心靈上交流、互動(dòng)的教學(xué)模式。 、客觀、針對(duì)性強(qiáng) 由于在較短的時(shí)間內(nèi)集中開展無生上課活動(dòng)，參加者能及時(shí)聽到他人對(duì)自己教學(xué)行為的評(píng)價(jià)，獲得反饋信息。 、時(shí)間短、參與性強(qiáng)。它在傳統(tǒng)的聽課、評(píng)課活動(dòng)的基礎(chǔ)上增添了說課和答辯等環(huán)節(jié)。音頻格式有:AAC (.aac, .m4a, and .f4a), MP3, and Vorbis (.ogg and .oga) 微課是新時(shí)代的產(chǎn)物，作為新時(shí)代的人民教師，我們有必要去學(xué)會(huì)正確使用它，并創(chuàng)造性的運(yùn)用到我們的日常教學(xué)工作中去。 (九)建議能看到教師頭像。 (六)微課講解時(shí)，聲音響亮，抑揚(yáng)頓挫。(盡可能使文件小，易于傳輸) (二)時(shí)間須嚴(yán)格控制在五分鐘左右。只有心中有生才能上好微型，從而達(dá)到提高自身教學(xué)技能的目的。較之常態(tài)的聽課、評(píng)課活動(dòng)，現(xiàn)炒現(xiàn)賣，具有即時(shí)性。這使得微課資源具有視頻教學(xué)案例的特征。 (3)資源容量較小 從大小上來說，微課視頻及配套輔助資源的總?cè)萘恳话阍趲资鬃笥?，視頻格式須是支持網(wǎng)絡(luò)在線播放的流媒體格式，師生可流暢地在線觀摩課例，查看教案、課件等輔助資源。 二、微課的主要特點(diǎn) (1)教學(xué)時(shí)間較短 教學(xué)視頻是微課的核心組成內(nèi)容。微課的核心組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視頻(課例片段)，同時(shí)
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