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小學教導處20xx年工作計劃(4篇)-wenkub.com

2024-12-07 04:32 本頁面
   

【正文】 深入學習光盤里的教師組織教學的方法和處理重難點的設計思路,有效的進行四種關系的處理。 大力開展基于遠程教育工作的教研活動,認真探索有效的教研方式,用心尋找、發(fā)現(xiàn)運用遠程教育資源中存在的問題,透過行之有效的教研工作,解決實際問題、摸索應用規(guī)律,創(chuàng)新應用方式,提高教學質量。 (6)改善校本教研的形式。我校保證每周一次群眾教研時間,組織教師業(yè)務學習不少于2小時,并構成制度。 (3)學校營造教研氛圍,為教師專業(yè)發(fā)展建立機會,為教師才華展示搭建平臺。學校在今后充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓骨干教師發(fā)揮引領作用。 (1)以制度強化教研工作。 本著讓我校教師共同提高的原則,將實行“師幫師”的雙贏制度。透過個別指導或有計劃的補課,幫忙他們在學習上取得進步,并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。 ⑦作業(yè)由教導或教研組長檢查每月一次并有檢查記錄。 ⑤作業(yè)本統(tǒng)一,書寫公正,色澤統(tǒng)一,封面持續(xù)干凈整潔。 ②課內(nèi)作業(yè)在任課教師指導下當堂完成,家庭作業(yè)按照年級不一樣適量布置,課堂作業(yè)全收全改,課后作業(yè)原則上堅持全批全改,對完成作業(yè)有困難的學生堅持面批面改。教學工作做到四清:堂堂清、天天清、周周清、月月清。用心探索遠程教育資源在課堂教學中的應用,大膽將遠教資源引入課堂當中。上好課是提高教學質量的重保證。重點部分反復推敲修改,充分思考到學生可能出現(xiàn)的各種狀況,做到有備無患。 加強“五認真”督導,確保教育教學質量的不斷提高。 加強校本教研,定期開展教研活動,強化教師教科研意識。 加強課程管理,確保每門學科的教學質量不斷提高。 舉行禮貌禮儀知識競賽 小學教導處2020年工作計劃 第四篇: 一、指導思想: 以“三個代表”重思想和“十八大”精神為指導,以全面推進素質教育和教育現(xiàn)代化工程為目標,以實施課程改革和提高教育質量為重點,加強課堂教學的研究,關注學生的發(fā)展,營造和豐富校園文化,促進教師、學生的共同發(fā)展,為把學校辦成高質量,現(xiàn)代化的一流學校而努力。 十月份 “迎國慶”全校大掃除。及時配合地段醫(yī)院做好學生健康體檢和打預防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。 采取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。 (四)搞好學校衛(wèi)生工作,展示學校對外窗口 提高學校健康衛(wèi)生教育質量。 (三)加強養(yǎng)成教育 養(yǎng)成教育是學校德育工作的重組成部分。 (二)加強禮貌禮儀教育 注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習慣。 組織好校內(nèi)小型體育比賽和各季體育鍛煉。其他教師也利用自我的特長并充分利用科技課、勞動課、自習課、社會課等,對班內(nèi)學生進行技能的培養(yǎng)。創(chuàng)新思維(2):徐敏??茖W小發(fā)現(xiàn):劉春芳。舞蹈:周冬愉。 開展好各類興趣小組活動,讓一部分學有特長的學生潛能得到充分發(fā)揮。 加強幼小銜接研究。低中年級數(shù)學:徐敏。教研組長具體負責搞好教研活動。 加強教研組建設,教研組在“研”字上下功夫。本學期組織一次特色成果申報展示活動,評選一到兩個特色班級。 加強“自能讀書”特色建設。 習新課標,參加市級英語培訓。 三四年級讀寫競賽。 輔助活動: 搞好新課標教材的教學調(diào)研工作。 外語: 外語教師開展新課標背景下的英語課堂教學研究,緊密加強課堂教學效益研究與質量管理研究。 語文教師注重學生課外閱讀潛力的培養(yǎng),個性是閱讀興趣的培養(yǎng),逐步養(yǎng)成好讀書,會讀書的習慣。作業(yè)設計有實效。 語文教學: 語文教師認真學習新課標,認真解讀新課標,切實轉變觀念,牢牢把握課堂教學的主陣地,努力探索適合學生個體學習特點的學習方式。 輔助活動: 組織教師參加培訓,個性是一二年級語數(shù),四年級外語、科學等新課標教材的培訓。除了培訓教師,使教師盡快掌握信息技術裝備,同時我們還加強對使用的監(jiān)督、指導工作,求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課,配有電教儀器的三四年級任課教師,每周至少上四節(jié)多媒體課,使用做好記錄,并備有專用的多媒體課教案。力求透過培訓,真正發(fā)揮學生干部在班級管理中的作用。 開展豐富多
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