平等的真諦說課稿范文-wenkub.com
2024-12-07 03:56 本頁面
【正文】 最后，通過板書小結和練習進一步達到鞏固與提升認識的目的。問：結合洪戰(zhàn)輝和霍金的經(jīng)歷，談談自己對生命平等的理解。和諧社會的構建需要法律的維護、更需要國家和社會力量的幫助和支持，更是每一個社會成員所應承擔的責任和義務。圖片內容對比強烈，有很大的沖擊力。 會極不協(xié)調，讓學生感受公平公正的重要。案例——某青年在進入一飯店就餐時，被飯店工作人員以“面容不太好，怕影響店中生意”為由拒絕入內，經(jīng)過訴訟，該青年獲賠精神損失費４０００元。面對社會生活中存在的“弱勢群體”等諸多現(xiàn)象，又認為平等是不可能的。 能力目標：學會通過案例分析問題，得出結論的方法，學會辯證思考問題。因此，從內容和地位上講，本課的教學是一節(jié)搭橋課。我的說課就圍繞這三個方面展開。 一、對教材的分析與思考 今天我說課的內容是教科版九年級思想品德第八課“日月無私照”的第一課時“平等的真諦”。搭學生思想認識的
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