教育的真諦讀后感-wenkub.com
2025-08-14 14:23 本頁面
【正文】 即便某個學(xué)生自身條件多么不好，身世多么不幸，但只要他有積極的心理態(tài)度，他就能成為一個成功者和有用的人，他就能交上好運(yùn)獲得成功！生命的茁壯，屬于學(xué)無止境者。 讓學(xué)生清楚唯一可以依靠的就是他自己。只有這樣，才會獲得成功。 為每個學(xué)生提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會，增強(qiáng)其自尊心和自信心。著名教育學(xué)家陶行知先生說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。人的生理生命需要蛋白質(zhì)、需要脂肪，而最不可缺少的營養(yǎng)卻是常常被人們忽視的陽光、空氣和水。 而讓學(xué)生“愛上你”的方法很多，只要我們時時換位思考，處處為學(xué)生著想，學(xué)生就一定會“愛上你這個老師”，學(xué)習(xí)的興趣將大大提高，他們的潛力就會發(fā)揮出來。許多學(xué)生都是由喜歡教師進(jìn)而喜歡上這門學(xué)科。學(xué)生對教師有一種敬畏之感，使關(guān)系融洽 。在學(xué)生的眼中仿佛是美的化身,知識的信使,給學(xué)生一種無形的感召力。 但是，我們常發(fā)現(xiàn)：如果我們教師愛學(xué)生，不注意方式，不注意藝術(shù)，是生硬的“愛”，是一廂情愿的“愛”，這樣的“愛”，不僅沒有起到教育的效果，反而產(chǎn)生消極影響。我國古代大教育家孔子主張教師
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