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正文內(nèi)容

英語備課組工作計劃20xx-wenkub.com

2024-12-07 01:40 本頁面
   

【正文】   總之,我們高二英語備課組是個團(tuán)結(jié)向上、很有凝聚力的備課組,在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé),工作上自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。  四、統(tǒng)一作業(yè)、練習(xí),堅持講評  在一個單元內(nèi)容結(jié)束后,對學(xué)生進(jìn)行一次基礎(chǔ)過關(guān)練習(xí),并做到及時批閱和講評。在堅持聽課的過程中,不斷提高自己的教學(xué)水平。遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。開辟英語角,利用學(xué)校先進(jìn)的電教設(shè)施,播放英語歌曲、英語電視節(jié)目,用英語布置教室開展興趣小組活動等,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加語言實(shí)踐的廣度和密度,培養(yǎng)學(xué)生交際運(yùn)用英語的能力?! ∪㈤_展課外活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣  課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。  防止分化現(xiàn)象,積極探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的策略。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,適應(yīng)新教材的教學(xué)要求,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語言;要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,充分利用我校先進(jìn)的電教設(shè)備,加大信息技術(shù)輔助英語教學(xué)的力度,生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。認(rèn)真做好理論筆記,對學(xué)習(xí)心得、體會能及時小結(jié),能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文,從實(shí)踐上升到理論?! 」ぷ鞔胧骸 ∫弧⒓訌?qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念  組織英語教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《課程改革與課程評價》等專著,積極開展教學(xué)改革實(shí)踐,關(guān)注課程,關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),提高教學(xué)的針對性和有效性,從而提高教學(xué)質(zhì)量?! ±^續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)?!   ≈笇?dǎo)思想:  本學(xué)期我校英語組將以平陽縣教研室工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù);根據(jù)疫情時期的特殊性,做好線上線下銜接,密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及心理變化?! 。ㄈ╅_展各項(xiàng)比賽和活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣  開展符合我校實(shí)際水平的比賽和活動,因?yàn)樗侵匾慕虒W(xué)輔助手段,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、教材分析等活動,對照新課程標(biāo)準(zhǔn),反思英語課堂教學(xué)?! 。ǘ┖葑ソ虒W(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益  繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對照常規(guī),搞好英語教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。  二、改進(jìn)目標(biāo)及主要措施 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念  加強(qiáng)學(xué)習(xí)積極開展教學(xué)改革實(shí)踐,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語教學(xué),并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。要以案例為載體,以問題為核心,以帶著問題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式,創(chuàng)出本教研組特色。要不斷反思自己的實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。關(guān)心培養(yǎng)新教師,從理念層面到具體操作給予引導(dǎo),使他們盡快成長為本校英語教學(xué)的骨干力量。教師要充滿愛心,耐心細(xì)致地對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,建立學(xué)困生檔案,制定切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進(jìn)方法,促使他們進(jìn)步。要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),大綱要求和教材精心命題制卷。要關(guān)注活動的設(shè)計,更要關(guān)注活動的有效性。課堂教學(xué)要體現(xiàn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)和掌握過程,語言活動過程要呈現(xiàn)逐步深入和上升的推進(jìn)過程。要關(guān)注情感態(tài)度和價值觀的提升?! ≌J(rèn)真上課。要備好課必須研究面對的學(xué)生,熟悉他們的已有認(rèn)知和能力,讓他們處在智力的最接近發(fā)展區(qū),要備好課必須發(fā)揮組內(nèi)每位教師的優(yōu)勢,要虛心好學(xué),取人之長、補(bǔ)己之短。  積極鼓勵教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思,這是提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行之有效的方法,只有通過不斷總結(jié)并撰寫文章,才能使自己的感悟和體會理性化,才能真正內(nèi)化為個人的內(nèi)涵素質(zhì)。只有優(yōu)化教學(xué)過程,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,才能真正使素質(zhì)教育落到實(shí)處?! 「愫醚芯?,組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作?! ∑?,八年級期末復(fù)習(xí),考試,閱卷?! 。翟拢骸 【拍昙墶岸!笨荚嚰俺煽兛偨Y(jié)?! 》e極走出去,與南京梅園中學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流活動,吸取外地學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念。要在基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練?! ∽ズ媒萄薪M建設(shè)?! ∵M(jìn)一步抓好”教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動?! ”緦W(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)課程改革的材料。  (2)發(fā)揮教師的帶頭作用,加強(qiáng)英語文明禮貌問候,推進(jìn)學(xué)校英語文化氛圍建設(shè)。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學(xué)效果,讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感,有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧。  做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,縮小“兩極分化”現(xiàn)象  (1)嚴(yán)格遵守英語教學(xué)規(guī)律,重視聽、說能力的培養(yǎng),同時,堅持精講多練,為每位學(xué)生提供發(fā)言機(jī)會。充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。  (3)作業(yè)布置與批改:作業(yè)布置要適度適量,務(wù)求實(shí)效,作業(yè)批改要細(xì)致,采取等級制加激勵性評語,切實(shí)發(fā)揮其檢查、反饋和提高的功能,學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的錯誤,督促糾正,并有二次批改,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生?! ÷鋵?shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益  開展以“實(shí)施有效教學(xué)”和“常規(guī)內(nèi)容”為主題的校本教研。每位教師一學(xué)期上一節(jié)公開課,定時間、定課題,要求按時完成。本學(xué)期要學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)、小班化、信息技術(shù)以及改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法的資料,努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)?! 》e極開展反思型教研活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。開展實(shí)效、和諧的教研活動,探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,結(jié)合本教研組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,改進(jìn)以往做得不夠好的地方,為進(jìn)一步提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)工作。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高我組教師的教育教學(xué)水平?! ±^續(xù)研究英語課題《教師角色轉(zhuǎn)換與課堂師生互動的研究》,組織教師學(xué)習(xí)研究,探討與課題有關(guān)的內(nèi)容,每位英語組教師必須寫一篇與之有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章和上一堂公開課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力?! ∪⒕唧w工作  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念?! 《?、工作目標(biāo)  總體目標(biāo):培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),抓常態(tài)課堂、高效課堂,提高英語教學(xué)質(zhì)量。以教材文章為根底,擴(kuò)大詞匯量,做到每學(xué)完一篇課文,就行詞匯檢測。尤其是對尖子生,要鼓勵他們?nèi)プ龈呖碱}。鼓勵學(xué)生寫英文日記?! 〖哟髮懽饔?xùn)練的力度,鼓勵學(xué)生學(xué)致使用?! ”緦W(xué)期要進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試,所以,在上完模塊七八之后,還要復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)內(nèi)容,加大這部分的復(fù)習(xí)力度,主要是以相關(guān)練習(xí)為主,知識的歸納和總結(jié)。重視各種能力的提升。各模塊寫作項(xiàng)目。側(cè)重技能的融合,閱讀與表達(dá)以及知識的寬度與厚度?! 《W(xué)情分析  本屆高高二學(xué)生雖已經(jīng)過近兩年的高中英語學(xué)習(xí),但情況并不容樂觀?! ⊥怀鲇⒄Z教學(xué)實(shí)踐第一的觀點(diǎn),教學(xué)中注意教學(xué)策略和學(xué)習(xí)策略的滲透,注意學(xué)生情感態(tài)度和動機(jī)的培養(yǎng),促進(jìn)心智,文化意識的培養(yǎng),注重教學(xué)的反思。一是注重優(yōu)生的確定和培養(yǎng),重點(diǎn)培優(yōu),鞏
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