20xx年高二英語備課組工作計劃_1[★]-wenkub.com
2024-10-01 17:02 本頁面
【正文】 六、集體備課，資源共享 集體備課，加強備課組共享空間建設，安排組內老師輪流編寫每單元預習資料和練習，以及期末復習資料。三、試卷和成績分析 月考、期中考和期末考要及時進行出卷、評卷和成績分析四、課外活動（第二課堂）組織學生參與英語雜志，英語競賽，英語演講比賽等活動，營造英語學習氛圍，提高學生學習興趣和學習能力。經過幾年的教學實踐，她們已經迅速成長起來，積累了一定的教育教學基本理論、教學經驗與教學方法。我們認真分析總結高一期末考試情況，努力在本學期爭取更大的進步。努力做到班與班之間，以及班級中各檔次學生之間的分層教育，因材施教。并且繼續(xù)發(fā)揚集體備課的優(yōu)良傳統(tǒng)，集體研究新教材，做到以《英語新課程標準》為尺度，依托教材，分析教材，抓住特征，創(chuàng)造性地使用教材，并利用第二套教材進行補充。精講精練，還時間給學生，全方位啟發(fā)和誘導學生勤思妙學。加強對音、體、美特長生的輔導。每周的早讀，晚自習和聽力輔導要按時到位。語法涉及到介詞，分詞，省略，倒裝，強調等，學生在習得語言技能，獲取知識的同時也要提高文化藝術修養(yǎng)。教材中提供了培養(yǎng)聽、說、讀、寫技能和學習語法結構功能和詞匯的材料。二、教學目的要求：高中英語教學的目的，是在初中英語義務教育的基礎上，鞏固擴大學生的基礎知識，發(fā)展聽、說、讀、寫的基本技能，培養(yǎng)學生在口頭上書面上初步運用英語進行交際的能力，側重培養(yǎng)閱讀能力，并使學生獲得一定的自學能力，為繼續(xù)學習英語打好基礎。討論并解決近期教學中的共性難題和本組其他事宜7月份：組織組內成員做好期末考試的復習，統(tǒng)一進度，迎接統(tǒng)考?；ハ喽酱俨⒓皶r完成常規(guī)檢查所要求的各項任務。組織參加達標課的講課，聽課和評課活動，安排日常作業(yè)，周檢測和月考的命題任務。教學要瞄準高考。六、教學方法更新教學理念，真正突出學生在課堂中的主體作用。做好優(yōu)生的“培尖”工作，盡力培養(yǎng)“名學生”。Expressing 、Structure：1)Unit 11:Word Formation(1).2)Unit 12: Word Formation(2).3)Unit 13:Review Modal )Unit 14:Review the Passive )Unit 15:Review Nonfinite Verbs(1).6)Unit 16: Review Nonfinite Verbs(2).7)Unit 17: Review Direct and Indirect )Unit 18: Review the Attributive )Unit 19: Review Direct and Indirect )Unit 20:Review the use of “It”.Train the students’ ability of listening, speaking, reading and 、Difficulties: train the students’ integrating skills and
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