【正文】
組的主體力量。進(jìn)一步了解他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)自覺性等,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的自主性,積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力與應(yīng)試能力?!叭蝿?wù)式教學(xué)”貫穿每堂課始終。課堂教學(xué)面向全體學(xué)生,注重因材施教,激勵后進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上。每單元的教學(xué)需10課時?;ハ喽酱俨⒓皶r完成常規(guī)檢查所要求的各項任務(wù)。了解本屆高三一模的質(zhì)量分析所總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn) 討論并解決近期教學(xué)中的共性難題和本組其他事宜4月份:備課內(nèi)容 選修七 Module1—3 主備人:王蘇日娜 肖傳佳 張福民。加強對音、體、美特長生的輔導(dǎo)。Recounting detail in )Unit 20:Talking about archaeological discoveries。Expressing intentions and )Unit 12: Talking about science fiction。三、教材分析:新教材強調(diào)以學(xué)生為主體,單元整體性強,單元目的明確,沒有明顯的課時安排。5。每次備課活動都定有中心發(fā)言人。努力提高課堂效率。5。3。本學(xué)期,我們一方面堅持每周的定時定點備課外,還在參加各級各類教研活動的同時,不定期地開展集體備課活動。2。嚴(yán)格的紀(jì)律和教師的高度自覺性是我們備課組能出色地完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)的重要保證。在以后的教育教學(xué)中,我們將一如既往的保持好的做法和工作作風(fēng),不斷吸取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,進(jìn)一步提高我們的教學(xué)水平,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),為我們學(xué)校的英語教學(xué)工作作出大的貢獻(xiàn)。1。尤其是新教師,很有必要聽課,盡快的熟悉高考的信息和趨勢。6。第一部分進(jìn)行說聽能力的培養(yǎng)。Talking about causes and )Unit 15: Talking about travel and cities。課堂教學(xué)面向全體學(xué)生,注重因材施教,激勵后進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上?!叭蝿?wù)式教學(xué)”貫穿每堂課始終。討論并解決近期教學(xué)中的共性難題和本組其他事宜 5月份:備課內(nèi)容 選修七 Module4—6 主備人:陳婧李紅巖吳薇薇。高二英語備課組工作計劃第四篇:高二英語備課組工作計劃高二英語備課組工作計劃一、備課組基本情況:高二英語備課組有八名成員:組長,李娟;組員,許艷、王蔚、張靜、閆麗麗、郭云紅、劉麗娜、李友祥。四、重點、難點:模塊七側(cè)重社會科技發(fā)展對人們生活帶來的影響。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),對他們多付出一點愛,使他們順利通過高中畢業(yè)會考。2009210 2第五篇:高二英語備課組下學(xué)期工作計劃高二英語備課組上學(xué)期工作計劃進(jìn)行了一年的新課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行和新教材的使用使我們了解到新的挑戰(zhàn),也引發(fā)了我們對新教材使用的新思考,同時也學(xué)會轉(zhuǎn)變教育觀念和使教育方法與時俱進(jìn)。抓住關(guān)鍵,突出重點,狠抓雙基教學(xué)。第五,積極開展備課組活動,內(nèi)容包括:一、工作安排和總結(jié) 每單元、每階段都要及時進(jìn)行工作安排和總結(jié),每周四下午集體