20xx年高二英語備課組工作計劃_1[★]-資料下載頁
2025-09-22 17:02本頁面
【正文】 高二英語備課組上學期工作計劃進行了一年的新課程標準的執(zhí)行和新教材的使用使我們了解到新的挑戰(zhàn)，也引發(fā)了我們對新教材使用的新思考，同時也學會轉變教育觀念和使教育方法與時俱進。由此，我們備課組計劃如下：首先：全體老師繼承高一時期備課組的優(yōu)良傳統，積極參加高考新課程培訓，認真學習《英語新課程標準》，再次解讀其內涵，領會其實質，以有效指導我們的常規(guī)教學工作。并且繼續(xù)發(fā)揚集體備課的優(yōu)良傳統，集體研究新教材，做到以《英語新課程標準》為尺度，依托教材，分析教材，抓住特征，創(chuàng)造性地使用教材，并利用第二套教材進行補充。本學期我們安排每周四下午進行集體備課活動，我們將每次安排一名老師主講，通過講解、分析、探討等方式進行集體備課。其次，進一步深入進行學生調研。進一步了解他們的學習習慣、學習興趣與學習能力，學習自覺性等，進一步發(fā)揮學生的自主性，積極性，培養(yǎng)學生的自學能力與應試能力。努力做到班與班之間，以及班級中各檔次學生之間的分層教育，因材施教。第三，備課組的全體老師堅持以科學理論為指導，以實踐為基礎，以調查為先導，以結果分析與反思后形成的理性材料為結果。抓住關鍵，突出重點，狠抓雙基教學。隨著教學的深入發(fā)展，不斷地進行小結，重視信息的反饋，及時調整好課堂教學策略，形成較為完善的新教材課堂教學模式。我們認真分析總結高一期末考試情況，努力在本學期爭取更大的進步。同時我們認真組織備課組成員落實教務處，年級組的有關要求。配合搞好高二年級各項教育教學工作。第四，青年教師是我們備課組的主體力量。經過幾年的教學實踐，她們已經迅速成長起來，積累了一定的教育教學基本理論、教學經驗與教學方法。我們要繼續(xù)發(fā)揚傳幫帶的優(yōu)良傳統，鼓勵青年教師多聽課，多請教，準確把握英語教學規(guī)律和科學向學生傳授英語文化知識的技能，加快自身成長的步伐。第五，積極開展備課組活動，內容包括：一、工作安排和總結 每單元、每階段都要及時進行工作安排和總結，每周四下午集體備課。二、組內聽課和評課 安排多位老師組內開課，全體備課組老師聽課、評課，互相學習互相提高，形成積極的學習氛圍。三、試卷和成績分析 月考、期中考和期末考要及時進行出卷、評卷和成績分析四、課外活動（第二課堂）組織學生參與英語雜志，英語競賽，英語演講比賽等活動，營造英語學習氛圍，提高學生學習興趣和學習能力。加強高中英語常規(guī)教學，定期檢查學生筆記、單元小結、課外作業(yè)等；擴充課外閱讀，在教學中注意滲透英語國家文化背景的教育。五、抓好備課組的統一備課，作到三定，三備，四統一。每次備課組活動以確定中心發(fā)言人，備課組組員集體討論的方式確定本單元的難點、重點、教學方式等。六、集體備課，資源共享 集體備課，加強備課組共享空間建設，安排組內老師輪流編寫每單元預習資料和練習，以及期末復習資料。總之，高二教育教學工作任務雖然比較重，但是備課組的全體老師堅信只要我們團結一致，互研合作，謙虛認真，辛勤耕耘，追求科學方法，求真務實，優(yōu)化教材資源，夯實“雙基”，創(chuàng)新課堂教學模式，培養(yǎng)英語能力，我們的明天會更好！
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