【總結】第一篇:《春筍》說課教學設計 《春筍》說課教學設計 【教材分析與處理】 《春筍》是一年級下冊第二單元的開篇之作,它描寫春天到來之際,春筍破土而出,向上生長的情景,熱情贊美春筍不怕困難,頑強向上的...
2025-10-12 05:11
【總結】歷史教學說課講授:陳志剛?說課是指教師在備課的基礎上,面對評說者(教師或領導)述說教什么、怎樣教、為什么這樣教的藝術,它基本上有兩種類型,一種是備課的說,另一種是說課的說。說課涵義說課的類型?l.研究性說課這種類型的說課,
2025-08-04 14:34
【總結】第一篇:教學隨筆(說課材料) 教學隨筆(蘇教版第二冊) 《春筍》教學隨筆 《春筍》是一篇語言生動、活潑、節(jié)奏簡潔、明快的課文,它像一首情趣盎然、音韻鏗鏘的散文詩。它用擬人的手法描繪了春筍在美好的...
2025-10-01 18:19
【總結】第一篇:《勇氣》說課教學設計 《勇氣》說課教學設計 楊運學校儀文亮 《勇氣》說課稿 說課人:儀文亮 我說課的篇目是《勇氣》。 一、說教材 (一)、課文內容: 我選擇的《勇氣》編排在語文...
2025-10-12 05:43
【總結】第一篇:英語說課教學反思 Unit6Let’sgoby 教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要...
2024-10-28 15:16
【總結】一、片段教學:(一)、什么是片段教學????所謂片段(片斷)教學,是相對于一節(jié)完整的課堂教學而言,是真實教學場景的一個片斷,即一節(jié)課的教學片斷的展示。一般說來,截取某節(jié)課的某個局部的教學內容,讓教師進行教學,時間大致限定在十來分鐘。也就是說,片段教學只是教學實施過程中的一個斷面,執(zhí)教者通過完成指定的教學任務,來表現(xiàn)自己的教學思想、教學能力和教
2025-08-04 17:37
【總結】《我的名字》說課設計銀達中心小學景秀虹?一、說教材???《我的名字》是北師大版一年級語文下冊第15單元“長大”中的第一篇課文。這是一首兒歌,從名字的角度寫了四件事?!拔摇睅椭鷦e人,不留姓名,人們用四個稱呼來贊美“我”做好事不留名的好品質,也體現(xiàn)了“我”樂于助人的精神。這首兒歌構思新穎,并沒有直接敘述“我”是怎樣別人的,做了好事,人們不
2025-04-17 01:22
【總結】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法(不進位)》說課稿一、說教材筆算乘法是人教版義務教育三年級(下)兩位數(shù)乘兩位數(shù)這一單元的第二課時,兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位的乘法,是學生在掌握了一位數(shù)乘多位數(shù)口算、筆算的基礎上展開學習的,探討每一數(shù)位上的積都不滿十的任意兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,并引出乘法豎式的書寫格式。為了便于學生掌握筆算方法,教材把分步演算的過程呈現(xiàn)出來,然
2024-11-24 14:20
【總結】......《搭石》教學設計教材分析: 《搭石》這篇課文向我們展示了一幅幅生動的畫面:秋涼在即,人們精心挑選石頭擺放在小溪中,幾番精心踩踏;急著趕路的老人,發(fā)現(xiàn)搭石不穩(wěn),及時調整才肯離去;一行人走搭石,動作協(xié)調有序,聲音踏踏,清波
2025-04-17 00:07
【總結】第一篇:教研課教學設計、說課、反思 貴陽市師范學校附屬實驗小學 2013——2014學年度第二學期 《從“對話”中讀出人物特點》 教學設計、說課及反思 組別:三年級語文組班級:三(1)班姓名...
2024-11-19 01:20
【總結】 初中教學管理心得公益無小事 上一屆學生畢業(yè)時,在我的建議下,他們把自己看過的過期雜志、書籍捐給了下一屆,也就是現(xiàn)在這個班的學弟學妹們。初一開學第一周,孩子們作業(yè)比較少,這些來自學長、學姐們捐贈的...
2025-09-19 20:59
【總結】第一篇:燕子教學設計及說課 【教材分析】 這篇課文是選自鄭振鐸的《海燕》,是一篇優(yōu)美的散文,描寫了燕子活潑機靈的形態(tài)和它在爛漫無比的春天從南方趕來,在天空中、湖面上飛行,在電線上休息的優(yōu)美姿態(tài)。正...
2025-10-12 11:50
【總結】第一篇:《分類》教學設計和說課 《分類》教學設計 1.教學設計學科名稱:北師大版課標小學數(shù)學一年級上冊 四、分類2.所在班級情況,學生特點分析:一年級學生年齡小,經驗少,但樂于接受新鮮事物,思維...
2025-10-12 05:40
【總結】第一篇:《鯨》教學設計及說課 鯨(第一課時) 教學目標 ⒈認識本課3個生字,會寫10個生字,正確讀寫本課詞語;并能正確、流利、有感情地朗讀課文,了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性;認識列數(shù)字...
2025-10-12 04:57
【總結】第一篇:《臺階》說課及教學設計 紅興隆局直中學初三語文教師王輝宇 各位評委: 我今天授課的文題是《臺階》。 《臺階》是八年級語文上第二單元的第三篇課文,是一篇自讀課文,是以記人為主的敘事性作品...
2025-10-12 05:20