小班關(guān)于動物的教案(4篇)-資料下載頁
2024-12-06 23:15本頁面
【正文】 動啊? 教師可以請幼兒模仿動物的動作。 讓幼兒回想要如何照顧這些小動物，引出下一活動。 (二)課堂活動一： 教師播放事物投影儀。 首先是第一對圖卡――看看小螞蟻和抓小螞蟻的兩張圖，然后問幼兒：怎樣做才是正確的? (三)課堂活動二： 播放第二對圖聽一聽小鳥唱歌和拍打魚缸兩張圖，然后問幼兒：怎樣做才是正確的? (四)課堂活動三： 播放第三對圖卡――幫忙打掃動物的家和丟垃圾到動物的家兩張圖，然后問幼兒：怎樣做才是正確的? 如果幼兒不知道，或回答錯誤，教師可以引導(dǎo)幼兒思考：我們喜歡整潔的環(huán)境，那小動物們呢? (五)課堂活動四： 教師拿出科學(xué)圖書，重復(fù)上面的活動步驟，讓幼兒講述。 如果幼兒不知道答案，或回答錯誤，教師可以借助一些爸爸媽媽對幼兒的關(guān)懷、照顧的例子，讓幼兒感受到照顧小動物就像爸爸媽媽照顧幼兒一樣。 (六)總結(jié)語： 幼兒能完全了解愛護動物的方法后，讓幼兒給自己拍拍手當(dāng)做是一種鼓勵。 最后，頒發(fā)給幼兒愛心貼紙。
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