大班數(shù)學(xué)教案：玩具超市-資料下載頁(yè)
2024-12-06 22:42本頁(yè)面
【正文】 、鉛筆、橡皮，有關(guān)“文具”的文字卡片。 活動(dòng)過(guò)程： 一、超市買文具 教師：“再過(guò)不久，我們小朋友即將讀小學(xué)一年級(jí)，上學(xué)時(shí)需要文具，今天，鄧?yán)蠋熅驼?qǐng)小朋友到“文具小超市”買你們需要的文具?！薄 ⌒∨笥烟顚?xiě)文具購(gòu)物統(tǒng)計(jì)表（姓名和日期），每人拿一個(gè)框，數(shù)數(shù)你一共有多少錢？然后用框里的錢去買文具?！ ∮變焊鶕?jù)各自不同的數(shù)目的錢購(gòu)買文具，并進(jìn)行記錄，用算式列出所購(gòu)買文具的情況?！ ≌?qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)算式的意思?！ 《?、討論：哪些文具是一年級(jí)所必須準(zhǔn)備的？ 小朋友把買來(lái)的文具都集中在一起，大家看一看，這些文具是不是一位一年級(jí)小學(xué)生必須準(zhǔn)備的。 小朋友之間相互討論，并能做出適當(dāng)調(diào)整。鼓勵(lì)幼兒把重復(fù)或者不需要的文具放回超市，并重新拿回一些大家認(rèn)為是必須的的文具。 三、結(jié)束部分 教師，培養(yǎng)幼兒收藏玩具或物品的良好習(xí)慣?！ 』顒?dòng)結(jié)束：被排除的這些文具，在我們今后的學(xué)習(xí)中還是會(huì)用到，除了這些，你們還知道有哪些文具嗎？讓我們到教室外面找找吧！ 大班數(shù)學(xué)教案：玩具超市（共2篇）
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