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正文內(nèi)容

六年級語文上冊懷念母親說課稿-資料下載頁

2024-12-06 05:45本頁面
  

【正文】  ?。ㄈ┩卣寡由欤A懷念母親  出示閱讀鏈接我的中國心,學(xué)生先齊讀歌詞,然后跟著音樂唱。  本環(huán)節(jié)通過動情的朗讀和放聲的歌唱,為學(xué)生和文本之間架起一座心靈對話的橋梁,以此激發(fā)學(xué)生對祖國母親的熱愛?! ∽詈蟛贾米鳂I(yè)  讀寫結(jié)合,季羨林先生獨在異國他鄉(xiāng),在凄冷的黑夜里,望著滿天的繁星,他會想些什么呢?請你課下寫下來?! ≌f板書  板書是一堂課的精髓,力圖體現(xiàn)了課文的主要內(nèi)容,點明文章的中心,實現(xiàn)語文工具性和人文性的有機結(jié)合?! 】偨Y(jié):總之,“刪繁就簡三秋樹,標新立異二月花。”我想通過以上“目標的簡明、環(huán)節(jié)的簡化、內(nèi)容的簡約、方法的簡便”真正實現(xiàn)“簡單教語文,完全為學(xué)生,扎實促發(fā)展”?! ∥业恼f課完畢,說課不當之處,還請各位老師批評指正!  六年級語文上冊《懷念母親》說課稿篇4  一、說教材  《懷念母親》是人教版小學(xué)語文第十一冊的第二單元的一篇課文,全文以回憶的形式,借助日記、散文摘抄的語段,描述了季羨林先生在漫長的留學(xué)生活中,表達了對親生母親和祖國母親的思念之情?! 《?、說教學(xué)目標  大目標:感受中華兒女的愛國情懷。  小目標:有感情的朗讀重點句子,感受作者對兩個母親同樣崇高的敬意和真摯的愛慕?! ∪?、教學(xué)策略  本節(jié)課主要采用要素組合加平臺互動方式,采用要素組合是為了充分調(diào)動學(xué)生所有的感官,在動靜轉(zhuǎn)換中讓學(xué)生理解課文,采用平臺互動方式是為了發(fā)散學(xué)生思維,可以讓學(xué)生從多角度、多途徑、多方法學(xué)習(xí)文章。  四、說設(shè)計意圖  我們第一課時已經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了本課的生字詞語,感受了作者對親生母親的深情,所以第二課時我們將重點放在了感悟作者對祖國母親的深情和敬意,這樣的設(shè)計切合了本單元的主題——祖國在我心中。我們引導(dǎo)學(xué)生抓住表達作者對祖國母親深情的6個重點句,讓學(xué)生按照自己的意愿隨機分組學(xué)習(xí),深入探討?! ∥?、介紹教學(xué)流程  (一)、激情引題,揭題導(dǎo)入。(課前學(xué)生欣賞了音樂視頻《我的中國心》,課上老師的深情引導(dǎo),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,這樣防止了老師的空講,是學(xué)生自然而然進入文本的情感世界。) ?。ǘ⑻骄课谋?,深情朗讀。(分4步)  快速瀏覽課文,畫出表現(xiàn)季老懷念祖國母親的句子?! ?人交互勾畫的句子?! R總語句?! W(xué)生有感情的朗讀自己喜歡的句子。(這樣的設(shè)計可以調(diào)動學(xué)生看、想、做、動、靜等感官要素,使學(xué)生積極的投入學(xué)習(xí)。4人的交互、全班交流匯總語句  體現(xiàn)了有效教育“共同交流、補充、分享”的理念,防止與學(xué)生為敵。學(xué)生感情朗讀的設(shè)計,使學(xué)生和作者的情感引起共鳴,為下文的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。) ?。ㄈ?、搭建平臺,交流分享。(分5步)  隨機分組?! 〈罱ㄆ脚_,單元組活動?! R報交流?! 〈髣訛g覽?! 》答佋u價總結(jié)?! 。▽W(xué)生隨機分組的設(shè)計,充分尊重學(xué)生的意愿,為學(xué)生自由、民主、個性學(xué)習(xí)服務(wù)。真正把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生自主、探究進行學(xué)習(xí),有效地防止學(xué)生假看假學(xué)。在小組活動中學(xué)生相互配合,人人有事做,防止邊緣生的出現(xiàn)。設(shè)計學(xué)生匯報交流,為學(xué)生提供了展示風(fēng)采的舞臺,學(xué)生以辦的大卡為本,大膽真實的談出自己的理解感悟與同伴交流分享,有效的防止了空講,防止了泡沫,提高了學(xué)習(xí)的效率。大動瀏覽和反饋評價的設(shè)計可以讓學(xué)生與其它同伴互相分享學(xué)習(xí)成果,學(xué)生可以和同伴取長補短,又一次強化攀升了知識點。)  (四)、拓展延伸,升華情感。(分4步)  欣賞圖片。  妙筆生花(小練筆)?! 〗涣鞣窒怼! 】偨Y(jié)升華。 ?。ㄟ@樣的設(shè)計可以將學(xué)生的學(xué)習(xí)延伸到課外,讓學(xué)生了解我們偉大祖國就建設(shè)的新成就,再次激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,建設(shè)祖國的決心,引導(dǎo)學(xué)生表達自己對親生母親和祖國母親的深情,使學(xué)生由情感的表達自然轉(zhuǎn)入實際行動,實現(xiàn)本節(jié)課的目標。)【六年級語文上冊《懷念母親》說課稿】
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