六年級(jí)語文懷念母親教學(xué)設(shè)計(jì)b案-資料下載頁
2025-08-06 16:09本頁面
【正文】 模糊地看到了什么 ④感情朗讀。 呼應(yīng)文章首尾，適度拓展 一個(gè)是生身母親，一個(gè)是祖國母親，兩位母親在作者的心目中是如此偉大，地位是如此重要。因?yàn)椹ぉ? 齊讀文章的最后一段和第 1自然段。 6 這樣的體驗(yàn)，我們能理解嗎我們有沒有這樣的感受過請(qǐng)大家互相交流。 摘錄文中佳句，感念深情 摘錄文中描寫對(duì)祖國母親魂系夢(mèng)系的句子，讀一讀。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級(jí)語文《懷念母親》教學(xué)設(shè)計(jì) B案 B案 教學(xué)準(zhǔn)備 季羨林生平簡介和他的相關(guān)作品 （ 2）六年級(jí)語文《懷念母親》教學(xué)設(shè)計(jì) B案 B案 教學(xué)準(zhǔn)備 季羨林生平簡介和他的相關(guān)作品 （ 3）第二課時(shí) 回顧親生母親，感受敬慕 1．聽寫詞語：真摯寢不安席思潮起伏 2．用上面的詞語，說說我對(duì)生身母親的愛 （ 4）研讀祖國母親，感受懷念 作者是那樣懷念母親，數(shù)十年如一日
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