20xx教案人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文懷念母親教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁(yè)
2025-01-25 04:53本頁(yè)面
【正文】 老師讀到此卻忽然產(chǎn)生了如此的一個(gè)疑咨詢：異國(guó)的生活讓兩位母親頻來(lái)入夢(mèng)，而作者在后文偏偏卻又要《尋夢(mèng)》，夢(mèng)境已經(jīng)如此之頻，作者何故還要尋夢(mèng)呢？請(qǐng)同學(xué)們讀讀課文尋夢(mèng)的段落，看看作者尋的到底是什么？四、夢(mèng)中尋母——感指名讀《尋夢(mèng)》，的兩個(gè)段落，交流讀后的感受。比擬“面龐”與“面影”我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面龐。再讀《尋夢(mèng)》，談你的感受。小結(jié)：季羨林在苦苦地追尋，只為得到一個(gè)明晰的面影，只為得到母親的一個(gè)微笑，一聲呼喚，但是一次又一次追尋的結(jié)果，只是讓眼淚不停地流淌，只是讓本人的夜晚無(wú)數(shù)次地失眠，難怪他要大聲地疾呼——學(xué)生讀《尋夢(mèng)》的結(jié)尾。同學(xué)們想一想，季羨林單是在尋找本人的生母嗎？（更有濃濃的思念祖國(guó)之心）再來(lái)齊讀《尋夢(mèng)》的結(jié)尾，感受游子的愛(ài)國(guó)之心。五、總結(jié)升華對(duì)讀首尾兩個(gè)自然段?？偨Y(jié)全文。思念母親敬意喜愛(ài)恨 糊 哭尋
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