【總結】1 六年級語文下冊教案——學棋（第二課時） 學棋（第二課時） 教材分析：這篇課文講了古時候兩個學生向圍棋能手秋學下 棋。一個專心致志，一個心不在焉，所學結果截然不同，告訴人們 做事必須專...
2025-08-06 16:11
【總結】1 小學六年級語文教案——《翠鳥》第二課時 教案 【教學內容】 《翠鳥》是北師大版九年義務教育六年制小學語文第五冊第四 單元的一篇精讀課文。 【教材分析】 作者對翠鳥的外形和活動特點...
2025-08-06 02:51
【總結】 蘇教版六年級語文——《廣玉蘭》第二課時教案 一、教學目標： 1、認知目標：能找出表達廣玉蘭特點的句子，品讀感悟廣玉蘭旺盛的生命力，理解作者喜愛、贊美廣玉蘭的原因。 2、...
2025-09-28 02:04
【總結】第一篇：懷念母親第二課時教學設計 《懷念母親》第二課時教學設計 大營盤中心小學 康慧敏 一、教學目標： 1、通過學習文章懷念祖**親這一部分，引導學生抓住關鍵詞句體會作者對兩位母親懷有的真摯...
2025-10-12 01:24
【總結】 蘇教版六年級語文——夾竹桃（第二課時） 設計理念與特色 《夾竹桃》選自蘇教版第十一冊，這篇課文是著名作家季羨林寫的一篇散文。作者以夾竹桃為題，不僅表明了寫作對象，而且顯然對其...
2025-09-28 02:46
【總結】《詹天佑》預案設計（第二課時）教學目標：1、了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡，體會詹天佑的愛國熱情和創(chuàng)新精神。激發(fā)學生熱愛祖國，立志為祖國貢獻的思想感情。2、有感情地朗讀課文第4~7自然段。教學重點通過描寫人物的言行、心理活動的語句，體會詹天佑的愛國主義精神；教學難點理解兩種開鑿隧道方法的好處以及“人”字形線路設計
2024-12-08 14:19
【總結】《懷念母親》教學設計教材分析課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親──一一位是親生母親，一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。課文結構分明，層次清晰。作者借助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國的懷念，將對兩位母親同樣的敬意、相同的愛慕表達得酣暢淋漓。最后，作者呼應文章開頭，說明為什么會有
2025-04-27 13:29
【總結】第一篇：小學語文六年級上冊《老人與?！返诙n時教案 體會重點詞句 揣摩作者寫法 ——小學語文六年級上冊《老人與海鷗》課例及點評 第二課時 【教學目標】： 1、有感情地朗讀課文，感受老人與海...
2025-09-30 00:07
【總結】第一篇：六年級語文上冊《白樺林的低語》第二課時教案 六年級語文上冊《白樺林的低語》第二 課時教案 教材分析 《白樺林的低語》是以“高尚”為主題的一篇課文，本課運用擬人化的手法，以第二人稱的口吻...
2025-10-04 12:41
【總結】第一篇：六年級英語上冊第一單元第二課時教案 單詞教學 【學習內容】PEP小學英語六年級上冊Unit1PartALet’slearn【課標描述】 ； ：sciencemuseumpostoffi...
2025-10-05 21:33
【總結】教案人教版小學六年級《詹天佑》第二課時 一、談話導入： 同學們，我們學過《長城》，假設有一天有時機乘上從北京到張家口的這一趟火車去飽覽長城的風光，當火車通過長城的腳下的青龍橋車站時，你就會看到月臺...
2025-01-25 05:55
【總結】第一篇：六年級第二單元作文教案(第二課時) 【教學目標】 1．交流自己搜集到的民風民俗，交流時做到內容充實，表達流利。 2．借鑒本組描寫民風民俗的寫作方法，學習抓住特點介紹民俗的方法。 3．學...
2025-10-16 15:49
【總結】1 小學六年級語文教案——《詹天佑》教案第 二課時 一、談話導入： 同學們，我們學過《長城》，假如有一天有機會乘上從北京到 張家口的這一趟火車去飽覽長城的景色，當火車經過長城的腳下的 ...
2025-08-06 20:02
【總結】 蘇教版六年級語文——?長江之歌?第二課時教案 一、教學內容 小學語文蘇教版第十一冊?長江之歌?第二課時。 二、教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文...
2025-09-21 18:35
【總結】第一篇：六年級語文《鄭成功》第二課時教案 六年級語文《鄭成功》第二課時教案 六年級語文《鄭成功》第二課時教案 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，能復述課文。 2、學會本課的生字，...
2025-10-04 13:01
鄂ICP備17016276號-1