八年級上冊語文復(fù)習(xí)最新-資料下載頁
2024-12-06 05:13本頁面
【正文】 本詩從格律上，這是五言律詩。從表達(dá)方式上，這是一首敘事詩。 白居易的敘事詩善于刻畫人物在某種特定環(huán)境下有悖于常情的心情，請從本詩中摘出這樣的詩句，進(jìn)行簡要分析。 “足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長?！彪m說烈日炎炎，腳下暑氣熏蒸，背上烈日烘烤，人都筋疲力盡了，但還是只想著抓緊夏天白晝長多干點(diǎn)活。這里人物的心理跟環(huán)境是對立的，這樣的描寫能突出人物形象，深化主題思想?！ “l(fā)揮想象，用生動的語言描述“足蒸暑土氣，背灼炎天光。”一句所展現(xiàn)的勞動場景。 在一望無際的麥田里，農(nóng)民頂著烈日勞動，腳下是被烈日熏蒸的暑氣，陣陣往上沖，彎下的赤裸脊背，被灼熱太陽光燒烤得油黑發(fā)亮?！ ≠p析“今我何功德，盡日不能忘”?！ ∵@段議論抒情句，通過官吏舒適富裕與農(nóng)民辛苦貧困的鮮明對比，表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情?！ ≡娭凶钅荏w現(xiàn)農(nóng)民辛苦勞作的詩句是：足蒸暑土氣，背灼炎天光。 描寫母子給田間勞作的親人送飯送水的句子是：婦姑荷簞食，童稚攜壺漿?！ ∶鑼憽疤锛疑匍e月，五月人倍忙”而換來的豐收的句子是：夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。 “聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋保瘡暮翁巵? 家田輸稅盡，拾此充饑腸?！ ?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1