人教版二年級小學語文實用備課教案下冊參考-資料下載頁
2024-12-06 03:58本頁面
【正文】 課文。 在班內進行小組間的朗讀競賽?！ ∑渌瑢W做小評委，進行評讀?！ 《?、進行重點字的書寫指導?！ 〕鍪拘枰獣鴮懙膸讉€字，請同學仔細觀察。 (井、歇、呢、提、桶、痛、累、像、吧) 說一說怎樣才能把這些字寫漂亮?！ ∽约涸诰毩暠旧暇毩?。 二年級語文教案5 《字典大樓》 教學目的： 讓學生學會課文中的生字，掌握“典、樓、造”的寫法?！ W會查字典的方法。 知道字典的重要。 養(yǎng)成不認識的字就查字典的好習慣?！ 〗虒W重點：懂得查字典的好處 教學難點：讓學生懂得查字典是一種好習慣，應該從小養(yǎng)成這種好習慣。 教學方法：朗讀法、討論法 學法指導：練習法、討論法 教學課時：兩課時 教學準備：每人準備一本字典 教學過程：第一課時 一、導課 同學們你們在學習上如果遇到困難的時候，你們會想到去找誰? 今天我給大家?guī)砹艘晃恍屡笥?，字典。它可以讓你解決學習上的困難?！ 《?、認識認讀生字 讓學生借助拼音讀認讀生字。 小組討論你們準備用什么方法記住這些字?！ W生匯報討論結果教師評價?！ ∪?、初讀課文 讓學生自己試著讀課文?！ ?。學生讀自己喜歡的部分。 說說你通過讀課文知道了什么? 四、教學生字 出示生字卡片讓學生讀。 說說你在生活中哪里見過這個字。 你準備用什么方法記住這些字?！ ￠_展組詞比賽活動，指導學生書寫生字。 第二課時 一、精讀課文 讓學生自己讀課文。 個別讀?！ W生評價，教師點評?！ 《⒗斫鈨热荨 ∽寣W生說說字典大樓每小節(jié)講了什么?！ 〗處熜〗Y查字典的好處：第二段寫字典可以幫助我們認字。第三段寫字典可以幫助我們寫不會寫的字，這兩段同時說明，字典可以告訴我們許多知識?！ ∪⑻岢霾欢膯栴} 學生提出自己不懂的問題，讓小組合作學習來解決，對不能解決的問題教師幫助指導完成。 四、擴展活動 用你的經(jīng)驗說說經(jīng)常查字典有什么好處?
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