人教版二年級(jí)小學(xué)語文實(shí)用備課教案下冊(cè)參考-全文預(yù)覽
【正文】 (3)其他同學(xué)評(píng)一評(píng)。作為孩子，我們應(yīng)該怎樣做呢?這節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)《兒子們》?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生自主、合作的學(xué)習(xí)能力?！ 】刹扇∽宰x識(shí)字、同桌合作讀文識(shí)字或小組合作的方式?！ √嵝炎⒁猓骸爸x”中間“身”撇不出頭，感字里面的小橫不要丟?！ 》中〗M選擇喜歡的方式背誦課文?！ ⊥澜涣鲗W(xué)習(xí)第三小節(jié)，相互評(píng)價(jià)讀文。 自己喜歡哪小節(jié)就讀哪小節(jié)。 與同桌交流觀察結(jié)果?！ ∽灾髡页鲆讓W(xué)會(huì)的生字，同桌交流學(xué)習(xí)?！ ⊥篮献髯x文時(shí)，相互評(píng)價(jià)。 小組合作，選喜歡的方式讀文。 認(rèn)讀生字新詞卡片，比一比，看誰讀得又快又準(zhǔn)?！ ∽宰x識(shí)字：自讀課文，并用喜歡的方法識(shí)字。 教學(xué)準(zhǔn)備：關(guān)于楊樹的課件或圖片，生字卡片。 二年級(jí)語文教案3 《楊樹之歌》 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)生字?！ 奢啽荣悺⒃u(píng)議?！ 『献魈骄俊 ∷奈倚〗M探討交流問題?！ ∽⒁猓鹤x準(zhǔn)字音，標(biāo)出自然順序?！ ⊥ㄟ^朗讀課文使學(xué)生明白應(yīng)該怎樣愛護(hù)樹木，懂得“勿以惡小而為之”的道理。 (2)思考：小兔為什么不借玉米棒子? 三、總結(jié)全文?！ 《⒗首x感悟 理解學(xué)習(xí)課文第1自然段?！ ‰y點(diǎn)：理解內(nèi)容?！ ∪⒔M詞。 重點(diǎn)指導(dǎo)下面幾個(gè)字形的書寫。 教師范讀課文，學(xué)生聽。 教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、磁帶、課件。人教版二年級(jí)小學(xué)語文實(shí)用備課教案下冊(cè)參考 二年級(jí)語文教案1 《金色的玉米棒》 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)本課生字16個(gè)，會(huì)寫其中的8個(gè)?！ ‰y點(diǎn)：理解內(nèi)容?！ ≈该x課文，其余同學(xué)聽，師生評(píng)議?！ ☆I(lǐng)讀正音?！ W(xué)生描紅，再在田字格里書寫?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：掌握本課生字的音、形、義?！ ≈该侄巫x課文，想想課文寫了哪幾個(gè)動(dòng)物和玉米的關(guān)系?！ ?1)男女同學(xué)分別讀前兩個(gè)自然段，齊讀最后一自然段?！ 《昙?jí)語文教案2 《一片樹葉》 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)讀16個(gè)生字，規(guī)范地書寫9個(gè)生字。 二、初讀課文，自主識(shí)字
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