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五年級語文鳥的天堂知識點-資料下載頁

2024-12-06 03:37本頁面
  

【正文】 習(xí)描寫大榕樹的相關(guān)段落。重點學(xué)習(xí)七、八自然段,體會榕樹的美?! 、艊@描寫榕樹枝桿多、樹大的相關(guān)語句,利用多媒體課件演示,讓學(xué)生了解大榕樹的特點,體會、領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法?! ?通過交流,相互啟發(fā),共享學(xué)習(xí)心得。教師順勢進(jìn)行朗讀指導(dǎo))  ⑵圍繞描寫榕樹葉子的相關(guān)語句,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系上下文,聯(lián)系學(xué)生實際,以及自己的感受談體會,鼓勵學(xué)生充分發(fā)表自己的獨(dú)特見解。(教師要珍視學(xué)生的個體感受。)  通過以上環(huán)節(jié),歸納:  遠(yuǎn):許多株一簇簇  榕樹大  近:一株干:不可計數(shù)綠  根:垂伸茂盛  枝:臥富有生命力  葉:翠綠堆 ?、墙處焻⑴c朗讀8兩段,進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,深入體會、感悟榕樹奇特的美。  引入學(xué)習(xí)描寫群鳥的相關(guān)段落,體會百鳥齊飛的動態(tài)美。 ?、叛菔菊n件(群鳥齊飛圖,配樂朗誦課文),讓學(xué)生重點品味113自然段?! 、谱杂删氉x113自然段,再小組個人賽讀,每組評出最棒的一個人?! 、切〗M推薦,選兩位同學(xué)朗讀113自然段?! 、冉涣鞲惺埽耗阆氲搅耸裁?  ⑸師生共同感悟,這“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!  五、教學(xué)資源與工具設(shè)計  推薦“小鳥”參加鳥類演講比賽。課件出示主題:我們的生活多么快樂?! ∫螅焊鶕?jù)課文113自然段的內(nèi)容,發(fā)揮想象,自由表達(dá)?! ∫孕〗M為單位,自由練說,評出一位高手參賽?! ∩鷾?zhǔn)備后交流,生生互相評價。  小結(jié):精彩的’演講,使我們更加喜愛大榕樹,也更加珍惜我們快樂自由的幸福生活。當(dāng)然也忘不了人類對我們的友善與保護(hù)。此時,我們也更能體會出巴金老爺爺?shù)馁潎@:  齊讀:“鳥的天堂”的確是鳥的天堂!  六、實施過程  教師出示以下三組不同形式的練習(xí),學(xué)生可根據(jù)自己的喜好和特長任選其中一項,可以小組合作完成?! ≌喊驯菊n中自己喜歡的好詞佳句或精彩片段摘抄下來?! ‘孁B的天堂:根據(jù)文中描寫的情景來畫鳥的天堂,可插入簡短的文字說明?! 〗Y(jié)合課文,參考課前搜集到的資料卡片,設(shè)計導(dǎo)游詞,可以小組合作實地當(dāng)一回導(dǎo)游演習(xí)一下?! ?
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