中班音樂教案-1-資料下載頁(yè)
2024-12-06 03:00本頁(yè)面
【正文】 的活動(dòng)應(yīng)注重故事情節(jié)的展現(xiàn)，以游戲化的形式，讓幼兒在活動(dòng)中能主動(dòng)地參與，而不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)。 4，沒有做到課后延伸，幼兒學(xué)習(xí)了蜜蜂勤勞的精神，應(yīng)把這種精神延伸到家庭或者學(xué)校，讓幼兒更加深刻的記住這樣的一種精神，不要做個(gè)懶惰的人?！ ∥蚁朐诮窈蟮慕虒W(xué)上，一定要時(shí)刻提醒自己要避免同樣的錯(cuò)誤，提高自己解決問題的能力，提升自己的教育水平 。中班音樂教案 篇3 活動(dòng)目標(biāo)： 通過搜集各種石頭及輔助材料制作石頭打擊樂器，使幼兒體驗(yàn)自制打擊樂器的快樂?！ ⊥ㄟ^操作，運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同石頭打擊樂器敲擊的聲音，培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏的興趣?！ ∵x擇自制的石頭打擊樂器為音樂伴奏，感知聲音的強(qiáng)和弱?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 不同種類、不同大小的石頭?！ 「鞣N紙盒、空塑料瓶子、易拉罐(可封口的)、棒子等?！ ∨c音樂匹配的節(jié)奏卡一張。 活動(dòng)重點(diǎn)： 運(yùn)用石頭與輔助材料進(jìn)行石頭打擊樂器制作?！ 』顒?dòng)難點(diǎn)： 運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同的自制的石頭打擊樂器演奏的聲音?！ 』顒?dòng)流程：導(dǎo)入活動(dòng)制作活動(dòng)介紹活動(dòng)演奏活動(dòng) 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)介紹各種幼兒搜集的石頭及輔助材料引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣師：”我們小朋友搜集了好多石頭和廢舊物品，我們一起來看一看?！ 《?、制作石頭打擊樂器，練習(xí)演奏方法。 引導(dǎo)幼兒嘗試用石頭及輔助材料進(jìn)行石頭打擊樂器的制作。 制作過程中發(fā)現(xiàn)問題教師及時(shí)給予幼兒幫助?！ ∈^打擊樂器制作、演奏參考： ①兩塊石頭互相敲打 ?、趯⒁恍┦^放入紙盒中搖晃 ③將一些石頭放入塑料瓶中搖晃 ?、軐⒁恍┦^放入易拉罐中搖晃 ?、輰⒁粔K石頭或兩塊石頭(同時(shí)或交替)在紙盒(塑料瓶、易拉罐)上敲打等?！ ≈笇?dǎo)做好的幼兒用自制樂器練習(xí)演奏方法?！ ∪⒂懻摶顒?dòng)： 請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己做的石頭打擊樂器以及制作方法。 請(qǐng)幼兒演奏自制的石頭打擊樂器，其它幼兒傾聽樂器發(fā)出的聲音，感知聲音的強(qiáng)和弱?！ ∷?、石頭打擊樂演奏。(音樂自選，以節(jié)奏鮮明為宜)、幼兒合奏進(jìn)行表演?！ 』ハ嘟粨Q石頭打擊樂器進(jìn)行表演?！ 』顒?dòng)評(píng)析：本節(jié)課氣氛好，選材新穎。師幼互動(dòng)很好，真正做到了玩中學(xué)，學(xué)中樂。本節(jié)課在準(zhǔn)備上面也比較充分。覺得如果在后面快節(jié)奏的地方把碎石頭換成兩塊石頭的話，效果也許會(huì)更好，孩子們的積極性，和節(jié)奏的效果都會(huì)比較好。
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