舟夜書所見的教學設(shè)計-資料下載頁
2024-12-06 01:19本頁面
【正文】 見》的教學設(shè)計2教學目的： 引導學生體會詩人所描繪的河上夜晚的迷人情景，陶冶愛美情趣，培養(yǎng)學生學習古詩的興趣。 理解詞句意思了解古詩敘述的內(nèi)容?！ 〗虒W重難點：理解詞句，想像詩歌內(nèi)容?！ 〗虒W過程： 一、溫故知新，引入新課?！ ∫龑W生回憶古詩《所見》解釋“所見”的意思?！ ⊥ㄟ^課前預習，你們知道這首詩的作者是誰？你對他有什么了解?！ 《?、觀察畫面、解題?！ 〕鍪緢D畫，指導觀察?！ 〗忸}?！ 熍錁贩蹲x古詩，學生思考。這首古詩給你留下了怎樣的印象?！ ∪⒅笇ё詫W 你們有什么學習方法嗎？ 學生自學，教師巡視指導?！ ∷?、師生交流 看第一句詩句，你們讀懂了什么？ 學生質(zhì)疑?！ ≈笇Ю首x?！ ∵^渡：此時詩人又看到了什么景色呢？ 在這一句中你讀懂了什么？ 學生質(zhì)疑 你最喜歡詩中哪一句或哪個詞?！ ∥濉⒏星槔首x、激活畫面、練習背誦?！ ↓R讀，同桌互相說說你腦海中出現(xiàn)了哪些畫面?！ ∽栽干吓_描述?！ ”痴b古詩?！ ×⒉贾米鳂I(yè)?！ ?
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1