慈母情深小學(xué)語文說課稿-資料下載頁
2024-12-06 01:01本頁面
【正文】 給我買書時(shí)是那樣大方，更能看出母親對(duì)我看書的支持。 (三)讀中悟?qū)?3031)。感悟必須要以語言訓(xùn)練依托，讀完兩個(gè)自然段，我讓寫“我”想對(duì)母親說的話。一方面訓(xùn)練學(xué)生的語言文字，另一方面，則是讓學(xué)生更深切地體會(huì)到“我”當(dāng)時(shí)對(duì)母親的感激、熱愛之情。 四、課文總結(jié)，升華情感。最后四個(gè)自然段是文章的結(jié)尾，“我”給母親買水果罐頭，體會(huì)到了母親的辛苦，而母親又“湊”錢讓我去買書，更進(jìn)一步地感受母親對(duì)我看書的支持，明白了，這就是慈母情深。 至此，本文的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。但真正的語文教學(xué)不能僅僅停留在課堂，而應(yīng)該拓展到更廣闊的生活天地中。學(xué)習(xí)完本文后，一定會(huì)有相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)梁曉聲的作品產(chǎn)生興趣。所以，最后我希望去閱讀梁曉聲更多的作品，增加學(xué)生的文化積淀。 作為一位年輕老師，我的課還存在許多不足，駕馭課堂的能力還需要不斷提高，需要不斷努力。
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