小數(shù)乘法教案-資料下載頁
2025-11-27 00:55本頁面
【正文】 23=（） 149=（） 149=（） ?。ǎǎ? 板書設(shè)計 教學后記： 第二課時 教學內(nèi)容： 一個數(shù)乘小數(shù) 教學目標： 1．理解一個數(shù)乘以小數(shù)的意義，初步掌握一個數(shù)乘以小數(shù)的計算方法。 2．運用因數(shù)的變化引起積的變化規(guī)律和遷移類推的方法，學會一個數(shù)乘以小數(shù)的計算方法，初步培養(yǎng)學生類推和抽象概括能力?！ ?．培養(yǎng)學生認真書寫、認真計算的好習慣?！ 〗虒W重點： 理解一個數(shù)乘以小數(shù)的意義，掌握一個數(shù)乘以小數(shù)的計算方法?！ 〗虒W難點： 理解一個數(shù)乘以小數(shù)的意義和計算方法?！ 〗虒W過程： ?。ㄒ唬土曚亯| 1．說出下面各小數(shù)表示的意義是什么?！ ?．課件4 今天我們就利用這個規(guī)律學習新知識?！ 。ǘ┲笇剿鳌 ?．理解意義 ?。?）課件5，理解題意?！ 。?）引導學生理解一個數(shù)乘以小數(shù)的意義?！ √釂枺涸鯓忧蟪雒谆ǘ嗌馘X？你是根據(jù)哪個數(shù)量關(guān)系列式的？ = 單價數(shù)量＝ 提問：這個算式和上節(jié)課學習的有什么不同？？這個算式表示什么意思？ 板書：?！ ∮蓪W生互相說一說：？算式所表示的意義是什么？ ?。?）小結(jié)：提問：你認為一個數(shù)乘以小數(shù)的意義是什么？師生共同小結(jié)一個數(shù)乘以小數(shù)的意義。一個數(shù)乘以小數(shù)的意義是求這個數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾…… （4）練習 ?、僬f出下面乘法算式的意義： 3 ?、诹谐龀朔ㄋ闶剑骸 ∏?1的十分之七是多少？30的一半是多少？ 2．學習法則： 引導討論：理解了一個數(shù)乘以小數(shù)的意義，下面我們研究怎樣計算，同學們可以聯(lián)系小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及復習過的因、積變化規(guī)律進行嘗試、討論?！ 。?）出示討論題： ?、倌隳馨褍蓚€因數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)進行計算嗎？ ②轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法后，兩個因數(shù)發(fā)生了怎樣的變化？積發(fā)生了什么變化？ ?、垡玫皆瓉淼姆e，應該怎么辦？ ?。?）學生分組討論后試做，教師行間巡視，了解情況。并指名板演?！ 。?）課件6演示?！ 。?）由學生獨立完成在書上?！ √釂枺?？為什么5和2對齊？ ?。?）獨立完成67 訂正時讓學生說一說怎樣想的？ （6）歸納法則：觀察比較后啟發(fā)提問： 以上幾題因數(shù)和積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系？ 師生共同總結(jié)法則：（法則略） ?。?）指導學生看教材中今天所學內(nèi)容 ?。ㄈ┓答伨毩暋 ?．根據(jù)1118=198直接說出下面各題的積?！ ?8==18= =18= 2．說出下面各題的積有幾位小數(shù) 85 ?。ㄋ模┵|(zhì)疑調(diào)節(jié) 1．這一節(jié)課你都學會了什么？ （由學生總結(jié)概括一個數(shù)乘以小數(shù)的意義和計算法則） 2．提出自己對所學知識的看法。（包括自己的問題、提醒別人要注意的地方、自身感受等）組織學生答疑、解疑?！ 。ㄎ澹╈柟贪l(fā)展 1．完成練習一第6題，第8題?！ ?．列豎式計算?！ ?5 3．，這個長方形面積是多少平方分米？
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