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正文內(nèi)容

20xx小數(shù)乘法教案精選多篇)-資料下載頁

2025-01-16 23:07本頁面
  

【正文】 ,轉(zhuǎn)化成整數(shù),按照整數(shù)乘法的方法來計算,然后把結(jié)果縮小到原來得1/10,就得到最后的得數(shù)。
五、實際應用:
師:小數(shù)乘法在生活中的作用很大。最后老師還給同學們帶來一段有趣的小故事,一起來看! (故事內(nèi)容:老爺爺在賣蘋果。小姑娘過來講價:“太貴了,5元錢3斤賣不賣?”,老爺爺說:“不賣!不賣!”)
師:看到有的同學笑了,能不能說說你笑什么?
生1:。如果賣5元錢3斤能多賺5角,老爺爺居然還不賣!
生2:小姑娘不會講價,5元錢3斤,越講越高!哪有這樣講價的?
師:看來不學會小數(shù)乘法的知識是不行的。剛才大家都認為老爺爺傻,其實呀,換一個角度想,老爺爺可能并不傻,他不貪圖眼前的小利,講究的是誠信經(jīng)營。
【評析:擺脫了唯知識的教學,才是以人為本的教學。小故事在本節(jié)課里起到了聯(lián)系實際,重視應用的作用。最后那句平時無華的話,擁有著一種大教學的觀念,為學生形成正確的世界觀、人生觀鋪墊著點滴基礎(chǔ)。可以想象,學生在這樣辯證思想的長期熏陶下,他們學會從不同的角度思考問題,就會獲得不一樣的收獲。同時,認識世界、評價他人時不會那么狹隘?!?br />師:這節(jié)課,還有幾個有關(guān)小數(shù)乘法的問題,以后繼續(xù)研究。今天咱們就上到這兒!下課!
第五篇:五年級上數(shù)學第一單元小數(shù)乘法復習教案
五年級上數(shù)學第一單元小數(shù)乘法復習教案
教學目標
:理解小數(shù)乘法的意義和計算法則,會根據(jù)實際需要求積的近似數(shù),會計算小數(shù)連乘、乘加、乘減,并根據(jù)整數(shù)乘法的運算定律計算小數(shù)乘法。
:提高大家計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。
:培養(yǎng)同學們認真書寫、認真計算及時檢驗的好習慣。
一知識梳理
小數(shù)乘整數(shù)
小數(shù)乘小數(shù)
計算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。
引導學生鞏固豎式計算要點
(1)按整數(shù)乘法的規(guī)則進行。
(2)處理好積中小數(shù)點的位置。因數(shù)中有幾位小數(shù),積也應有幾位小數(shù)。
(3)算出積以后,應根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)用最簡方式寫出積,積中小數(shù)末尾的“0”可以去掉。
積的近似值例6
求積的近似值所用的方法同求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法完全相同。
連乘乘加乘減例7
小數(shù)連乘、乘加、乘減與整數(shù)運算的法則完全相同。
整數(shù)乘法運算定律、結(jié)合律分配律,對于小數(shù)乘法也適用。
(重復算,交換因數(shù),轉(zhuǎn)換為除法,計算器) 談話引出例題:同學們你們知道什么動物的嗅覺最靈敏嗎?(生回答)所以人們常用狗來幫助偵探、看家。那狗的嗅覺到底有多靈呢?我們一起來看一組數(shù)據(jù):
出示例6:,狗的嗅覺細胞個數(shù)是人的45倍, 所以狗能聞出壞蛋身上的氣味。狗約有多少個嗅覺細胞?
讀題,找出已知所求。
生列式,板書:45
生獨立計算出結(jié)果,指名板演并集體訂正,說一說是怎樣算的。
二、4=
口算
349
50
3+
簡算
+
230
計算時要先落0后點小數(shù)點。
三、易錯點
一個數(shù)乘以小數(shù),積一定小于這個數(shù)。()
一個數(shù) (≠0)乘以大于1的小數(shù),積一定大于這個數(shù)。
乘以小于1的小數(shù),積一定小于這個數(shù)。
比較大小756()()。
歸納規(guī)律一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大。
一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。
填空
6539==()()
=()()=()()
=()()
乘法分配律的應用
++24
=(+)=(76+24)
=10=100
=53=53
四、練習
豎式計算8

怎樣簡便怎樣算
(敬請期待好范文網(wǎng)更好文章)+73
() 80
在( )填上<>=
( )4( )12( )76
( )( )
根據(jù)4421=924,直接寫出下面幾個算式的積
=( )=( )=()()=()( )
一個數(shù)是三位小數(shù),這個數(shù)最大是( )最小是( )。
判斷
,( )
小數(shù)點后面添上0或去掉0,小數(shù)大小不變( )
( )

你能用什么方法說明他計算得是否正確嗎?
。草原紅牛的體重、身高各多少?
,其中的一個因數(shù)擴大6倍,另一個因數(shù)縮小2倍,積是多少?
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