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正文內(nèi)容

壓強物理說課稿-資料下載頁

2024-12-06 00:47本頁面
  

【正文】 閱讀教材第78頁中的 “想想議議”組織學生討論:“根據(jù)計算公式可知決定壓強大小的條件是什么?”然后總結出:在壓力一定時,受力面積越小,壓強越大,受力面積越大,壓強越小。 最后,通過列舉生活生產(chǎn)中的實例使學生知道壓強跟生活實際密切相關;引導學生正確利用壓強公式學會分析和利用控制變量研究、解決實際問題;培養(yǎng)學生尊重事實,實事求是的科學態(tài)度及對參與物理學習活動的興趣,提高學習的自信心。 小結:強調(diào)本節(jié)課學習的重點內(nèi)容。 課堂練習:讓學生完成教材第79頁第4題,加強對壓強知識的理解和鞏固。 作業(yè):復習課文,做第79頁第2題。 附板書設計: 壓強 一、 壓力概念:垂直壓在物體表面上的力。 二、 影響壓力作用效果的因素: 壓力大小 受力面積。 三、壓強: 壓強概念:物體單位面積上受到的壓力。 壓強公式:P=F/S F=PS S=F/P 壓強單位:N/ m2,專用名稱帕斯卡,簡稱帕,符號為pa。 四、怎樣減小或增大壓強。 在壓力一定時,受力面積越小,壓強越大。 在壓力一定時,受力面積越大,壓強越小。
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