20xx年最美教師事跡材料：學生成長是教師的最大幸福-資料下載頁
2024-12-05 22:05本頁面
【正文】 完實驗，陪同大家整理好儀器、關好電源、打掃完衛(wèi)生、鎖好門，然后才離開實驗室，以這些細節(jié)和點滴小事來潛移默化培養(yǎng)學生愛護公共財產(chǎn)的優(yōu)良品德，培養(yǎng)學生的愛校情懷。呂xx教授在教育教學中求真、求實、創(chuàng)新，她潛心科學研究，主持了國家教育科學十五國家級重點課題及2011年度山東省自然科學基金等課題15余項，作為主要人員參與國家教育部人文社科項目等課題10余項；作為首位榮獲2018年山東省省級教學成果一等獎、2018年、2015年中華醫(yī)學會醫(yī)學教育分會課題成果一等獎和2009年山東省高等教育教學成果三等獎各1項等30余個獎項。作為主要參與者獲山東省高校優(yōu)秀科研成果二等獎、省社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎和科技進步三等獎等10余項；主編、副主編、參編教材10余部，撰寫專著1部等；在《Graefes Arch Clin Exp Ophthalmol》、《中國醫(yī)學物理學雜志》、《中國高等醫(yī)學教育》等國內(nèi)外核心刊物上以第1作者發(fā)表論文38篇，其中被SCI收錄1篇等等。30年來，呂xx教授所實行的教育教學改革的實踐證明，改革在促進學校學科、專業(yè)、課程及教材等建設、教師發(fā)展及創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)等方面都起了積極的推動作用，受到了學生、同行及專家的充分肯定和高度贊賞，并在實踐中進一步創(chuàng)新、發(fā)展和完善。她所授課的學生近7年來連續(xù)三屆獲得全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽全國總決賽二等獎、華東賽區(qū)一等獎，第一屆、第三屆、第四屆山東省醫(yī)藥生物技術實驗技能大賽特等獎、第五屆山東省大學生醫(yī)藥生物技術技能大賽創(chuàng)新項目競賽特等獎等150余個獎項的優(yōu)異成績?！秞x醫(yī)學院報》2008年第3期刊登了呂xx教授《科研促進本科教學之點滴體會》的文章，《xx醫(yī)學院報》2012年第4期以《樸實無華亦生輝—記我?；A醫(yī)學院呂xx老師》為題專門報道了她的事跡，在2018年第5期以《物理課很美》生動介紹了她的魅力課堂，大眾日報2014年2月12日刊發(fā)的《讓學子成為校園生活的主人》中報道了呂xx教授培養(yǎng)學生當助教、提高學生能力的做法，等等。捧著一顆心來，不帶半根草去。她在教學中授人以漁，真正實現(xiàn)了學生由“學會”到“會學、樂學”的轉(zhuǎn)變，“要我學”變?yōu)榱恕拔乙獙W”，達到了“教學相長”的目的。她嚴謹、求是、勤奮、進取，不斷鞭策和激勵自己。她不忘初心，砥礪前行，將畢生的精力與心血都傾注于所喜愛的教育事業(yè)中去，無怨無悔。學生們留言說:“能成為您的學生，是我們?nèi)松畲蟮男腋＃ 倍鴮蝬x來說，學生的成長，就是她這位做老師的最大的幸福！
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