20xx年最美教師事跡材料：學(xué)生成長(zhǎng)是教師的最大幸福-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 “老師采用自己獨(dú)特的中英文混合教學(xué)方式，原本復(fù)雜枯燥的原子核知識(shí)像一個(gè)個(gè)小精靈般跳躍在我們眼前，同學(xué)們聽得很興奮！”“呂xx老師的課堂真正踐行了她提出的‘沒有最好，只有更好’的教學(xué)理念，我們?yōu)閰卫蠋燑c(diǎn)贊！”輻射人格魅力 引領(lǐng)學(xué)子正向成長(zhǎng)學(xué)生們這樣評(píng)價(jià)呂xx：“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。她總是身穿白大褂，手握激光筆，講桌上卻沒有教案，在教室中間走動(dòng)著上課。每次學(xué)生回答完問題，她都給予真誠(chéng)的贊揚(yáng)。對(duì)貧困學(xué)生捐款，為有心理問題的學(xué)生解惑，陪同有需求的困難學(xué)生買衣服，給住院學(xué)生做飯、送飯……89級(jí)學(xué)生魏祥娟因父母雙亡、無經(jīng)濟(jì)來源而瀕臨退學(xué)，學(xué)校師生紛紛伸出援手。她始終堅(jiān)持教書是手段，育人才是真正目的。從教三十年來，她從沒因個(gè)人事情影響工作。平時(shí)只要沒有課，她基本都在辦公室。為更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果，每次教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后都采用座談、訪談、回訪、問卷調(diào)查、寫感想體會(huì)、微信、飛信、郵件、電話等形式了解同學(xué)對(duì)她教學(xué)及所采用教學(xué)模式的評(píng)價(jià)、意見和建議。2017年度對(duì)600余名學(xué)生的回訪、做的1000余份調(diào)查問卷、為學(xué)生批閱的2500余篇感想、修改的2000余篇學(xué)生根據(jù)案例寫成的教學(xué)論文、與學(xué)生交流的3000余條信息，都是她利用休息時(shí)間，戴著護(hù)頸椎套以減輕頸椎的疼痛，經(jīng)常工作到凌晨?jī)扇c(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真，字斟句酌完成的。她根本沒時(shí)間照顧自己的孩子，在女兒上幼兒園、小學(xué)時(shí)，當(dāng)媽媽的幾乎沒有接過；好多個(gè)晚上回到家，女兒已經(jīng)睡著了；上中學(xué)時(shí)孩子住校，她幾乎沒去看過；就是孩子回來，她也沒時(shí)間管。平時(shí)，她在教研室待的時(shí)間最長(zhǎng)，因此教研室的很多日常工作，都是由她來處理的，例如值班，參加各種會(huì)議，領(lǐng)取物品，發(fā)放各種文件、聯(lián)系有關(guān)部門維修公共設(shè)施等。她還在生物物理碩士點(diǎn)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、省級(jí)精品課程、山東省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等申報(bào)和建設(shè)中都做出了重大貢獻(xiàn)。愛崗如斯，敬業(yè)如斯，她把學(xué)校當(dāng)成自己的家。作為主要參與者獲山東省高校優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)、省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)和科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)等10余項(xiàng)；主編、副主編、參編教材10余部，撰寫專著1部等；在《Graefes Arch Clin Exp Ophthalmol》、《中國(guó)醫(yī)學(xué)物理學(xué)雜志》、《中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育》等國(guó)內(nèi)外核心刊物上以第1作者發(fā)表論文38篇，其中被SCI收錄1篇等等。捧著一顆心來，不帶半根草去。學(xué)生們留言說:“能成為您的學(xué)生，是我們?nèi)松畲蟮男腋?！”而?duì)呂xx來說，學(xué)生的成長(zhǎng)，就是她這位做老師的最大的幸福！
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