高二英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)五篇-資料下載頁(yè)
2024-12-05 03:07本頁(yè)面
【正文】 子，讓同學(xué)們判斷正誤。如果該句是錯(cuò)的，請(qǐng)給出正確答案?！ ?girls went to Canada to see their relatives in Montreal. Lin was going to drive them to Vancouver. can cross Canada in less than five days by bicycle. girls looked out the windows and saw Native Indians and cowboys. Bay is a port city in the south of Canada, near Toronto. 第八步：復(fù)述課文(retelling) 給出課文中的關(guān)鍵詞匯，讓同學(xué)們用自己的話來(lái)復(fù)述課文?！ elpful words and expressions great scenery second largest go eastward mountains/lakes/forests/rivers 5,500/from west to east here in Vancouver surrounded by ski/sail 一、 課程類(lèi)型： 二、 教學(xué)目標(biāo)： 一) 認(rèn)知目標(biāo) (見(jiàn)教學(xué)重點(diǎn))?！ ?、溝通，學(xué)會(huì)改錯(cuò)、寫(xiě)作。 二)情感目標(biāo) 利用多媒體手段營(yíng)造積極和諧教學(xué)氛圍，使學(xué)生不自覺(jué)地進(jìn)入情景之中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維活動(dòng)和情感體驗(yàn)，引起學(xué)生的共鳴?！ ∪?智力目標(biāo) 在運(yùn)用語(yǔ)言的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力、想象力和自學(xué)能力，幫 助學(xué)生加強(qiáng)記憶力，提高思維能力和運(yùn)用英語(yǔ)的綜合能力，激發(fā)創(chuàng)造能力?！ ∪?、 教材分析： 這是高三復(fù)習(xí)階段的一節(jié)寫(xiě)作課。這節(jié)書(shū)面表達(dá)課就從審題謀篇等方面入手來(lái)完成教學(xué)目的，側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生在把握書(shū)面表達(dá)的寫(xiě)作前準(zhǔn)備即謀篇審題能力，使學(xué)生在動(dòng)手寫(xiě)作前迅速構(gòu)思按照規(guī)范的模式來(lái)完成謀篇審題：在教學(xué)中不僅僅強(qiáng)調(diào)寫(xiě),對(duì)于與寫(xiě)作緊密聯(lián)系的聽(tīng)、說(shuō)、讀、改錯(cuò)都有兼顧。采用任務(wù)型教學(xué)法和小組合作探究學(xué)習(xí)法，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也能擴(kuò)大課堂的語(yǔ)料輸入量及學(xué)生的語(yǔ)言輸出量。 四、 教學(xué)重點(diǎn)： 1. 學(xué)會(huì)審題和謀篇 2. 掌握多樣化的表達(dá)方式 3. 熟練各段中的固定寫(xiě)作套路 五、 教學(xué)難點(diǎn)： 1. 如何幫助學(xué)生運(yùn)用寫(xiě)作策略，促進(jìn)學(xué)生自主寫(xiě)作?！ ?. 使學(xué)生了解謀篇的重要性，培養(yǎng)謀篇的能力和習(xí)慣?！ ×?、 教學(xué)方法： 活動(dòng)教學(xué)法： 任務(wù)型教學(xué)法： 七、 教學(xué)設(shè)計(jì)： Step 1. Warming up Come up with some proverbs for the students to put them into Chinese. Recitation is of the first importance in any language learning! Practice makes perfect! … What do you learn from the above proverbs? Step 2. Presentation Make it clear to the students the importance of writing in English subject of the college entrance exams and then the goals of this lesson. Step 3. Exhibition Show on the whiteboard a writing. 高二英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)五
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