高二英語教案設(shè)計五篇-資料下載頁
2024-12-05 03:07本頁面
【正文】 子，讓同學(xué)們判斷正誤。如果該句是錯的，請給出正確答案?！ ?girls went to Canada to see their relatives in Montreal. Lin was going to drive them to Vancouver. can cross Canada in less than five days by bicycle. girls looked out the windows and saw Native Indians and cowboys. Bay is a port city in the south of Canada, near Toronto. 第八步：復(fù)述課文(retelling) 給出課文中的關(guān)鍵詞匯，讓同學(xué)們用自己的話來復(fù)述課文?！ elpful words and expressions great scenery second largest go eastward mountains/lakes/forests/rivers 5,500/from west to east here in Vancouver surrounded by ski/sail 一、 課程類型： 二、 教學(xué)目標(biāo)： 一) 認(rèn)知目標(biāo) (見教學(xué)重點(diǎn))?！ 贤?，學(xué)會改錯、寫作。 二)情感目標(biāo) 利用多媒體手段營造積極和諧教學(xué)氛圍，使學(xué)生不自覺地進(jìn)入情景之中，充分調(diào)動學(xué)生的思維活動和情感體驗(yàn)，引起學(xué)生的共鳴?！ ∪?智力目標(biāo) 在運(yùn)用語言的過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力、想象力和自學(xué)能力，幫 助學(xué)生加強(qiáng)記憶力，提高思維能力和運(yùn)用英語的綜合能力，激發(fā)創(chuàng)造能力?！ ∪?教材分析： 這是高三復(fù)習(xí)階段的一節(jié)寫作課。這節(jié)書面表達(dá)課就從審題謀篇等方面入手來完成教學(xué)目的，側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生在把握書面表達(dá)的寫作前準(zhǔn)備即謀篇審題能力，使學(xué)生在動手寫作前迅速構(gòu)思按照規(guī)范的模式來完成謀篇審題：在教學(xué)中不僅僅強(qiáng)調(diào)寫,對于與寫作緊密聯(lián)系的聽、說、讀、改錯都有兼顧。采用任務(wù)型教學(xué)法和小組合作探究學(xué)習(xí)法，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時也能擴(kuò)大課堂的語料輸入量及學(xué)生的語言輸出量。 四、 教學(xué)重點(diǎn)： 1. 學(xué)會審題和謀篇 2. 掌握多樣化的表達(dá)方式 3. 熟練各段中的固定寫作套路 五、 教學(xué)難點(diǎn)： 1. 如何幫助學(xué)生運(yùn)用寫作策略，促進(jìn)學(xué)生自主寫作。 2. 使學(xué)生了解謀篇的重要性，培養(yǎng)謀篇的能力和習(xí)慣?！ ×?、 教學(xué)方法： 活動教學(xué)法： 任務(wù)型教學(xué)法： 七、 教學(xué)設(shè)計： Step 1. Warming up Come up with some proverbs for the students to put them into Chinese. Recitation is of the first importance in any language learning! Practice makes perfect! … What do you learn from the above proverbs? Step 2. Presentation Make it clear to the students the importance of writing in English subject of the college entrance exams and then the goals of this lesson. Step 3. Exhibition Show on the whiteboard a writing. 高二英語教案設(shè)計五
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