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長方形和正方形周長教學設計-資料下載頁

2025-11-26 01:46本頁面
  

【正文】 :54=20(厘米)  歸納總結:正方形的周長=邊長4  (板書)  【設計意圖】放手讓學生自主探究正方形的周長,充分讓學生感受研究性學習的樂趣,享受成功的體驗。同時培養(yǎng)學生的知識遷移能力的研究能力。  說一說哪個圖形的周長長?  四、練習鞏固?! 。ㄒ唬┗A應用?! ∫粋€長方形花壇的長是5米,寬是3米。這個花壇的周長是多少米?  一塊邊長20分米的正方形桌布,要在它的四周縫上花邊,花邊的長是多少分米? ?。ǘ﹩栴}解決。  張爺爺家有一塊長方形的菜地,長6米,寬3米,張爺爺要在四周圍上籬笆,籬笆長多少米?如果一邊靠著圍墻,籬笆至少要多少米? ?。ㄈ┧季S拓展?! ∮嬎阆旅鎴D形的周長。(三角形、八邊形)  用一根36厘米長的鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的邊長是()厘米。  一個長方形,相鄰兩條邊之和是20厘米,它的周長是()厘米?! ≈R掌握不但牢固,做到學以致用,而且具有超強的思辨能力和表達能力?! ∥濉⑹崂砜偨Y,鞏固提升?! ⊥ㄟ^今天這節(jié)課的學習,你有什么收獲?【長方形和正方形周長教學設計
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