語文百花園四教學(xué)設(shè)計范文-資料下載頁
2024-12-04 22:54本頁面
【正文】 交際要求。 二、看圖說話 一共有多少幅圖?圖上畫的是誰和誰?(華華和客人。) 看圖一，誰在干什么?(客人輕輕地敲門。) 看圖二，華華聽到后怎樣做?(華華連忙去開門。) 把一、二幅圖連起來說一說?！ 】磮D三，開門后，華華說些什么?(請進(jìn)。) 三幅圖連起來說一說。 看圖四，客人進(jìn)屋后，華華干什么?(請客人坐，倒茶，回答客人的問題……) 四幅圖連起來說一說。(先小組互相說，再由代表面向全班說。) 三、角色表演——誰是最禮貌的小主人 同學(xué)扮演角色，看看怎樣接待客人。 找你的好伙伴分角色演一演。 面向全體同學(xué)分角色演一演，評選優(yōu)秀演員?！ ∷?、教師總結(jié)： 今天我們在百花園玩了玩，又有了新的進(jìn)步，相信今后我們班的每個人都會做個有禮貌的好孩子?！ 窘虒W(xué)反思】 本課的教學(xué)以“圖畫”為切入點，引導(dǎo)學(xué)生看圖說出動物的名稱，符合低段學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，很大程度上提高了學(xué)生的課堂注意力。識字環(huán)節(jié)通過比一比、猜字謎等游戲的形式，激發(fā)了學(xué)生的識字興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察比較能力。學(xué)生開始留意生活，做觀察生活的有心人。禮貌待客的交際活動，學(xué)生在具體的實踐情境中實現(xiàn)聽與說雙向互動，培養(yǎng)了交際能力?！菊Z文百花園四教學(xué)設(shè)計范文】
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