幼兒園認識動物教案5篇-資料下載頁
2024-12-04 22:11本頁面
【正文】 幼兒指認漢字 小朋友，我們再看一遍動畫片，哪一個小動物出現(xiàn)，你們就指出哪一個小動物叫聲的識字卡，好嗎? 【活動目標】 ，簡單了解烏龜?shù)纳盍曅??！ ??！ ！ 净顒訙蕚洹俊 ??！ ！ 。盒◆~、小蝦、碎肉等?！ 净顒舆^程】 ?！ 〗處熣f：身穿硬甲殼，四角慢慢爬，別人欺負它，快快躲回家。請幼兒猜一猜是什么動物。(烏龜) ?！ ?1)教師組織幼兒分組觀察魚缸中的小烏龜，講一講：小烏龜?shù)念^、腳、殼分別是什么樣的?(重點觀察烏龜殼的花紋) (2)教師引導幼兒觀察小烏龜在水里是怎樣游的?啟發(fā)幼兒學學小烏龜游?！ ?. 探索活動 (1)將小烏龜放在地上，看一看小烏龜在地上是怎樣爬行的?(四肢很短，爬行很慢) (2)用手碰碰小烏龜，看它會有什么反應?(會把頭和四肢縮進殼里，周圍沒有危險后再伸出來。)學學小烏龜縮頭縮腦的樣子。給烏龜翻個身，看它怎樣用頭頂?shù)孛媸棺约悍^來?！ ?3)喂喂小烏龜：教師出示準備好的食物，鼓勵幼兒喂小烏龜，看小烏龜是怎樣吞食的?！ 。簩W習小烏龜爬?！ ? 1 )師幼共同模仿小烏龜爬行的姿勢，一起學學烏龜爬?！ ?2)放音樂，幼兒聽音樂在活動室中自由模仿烏龜，兩手兩膝著地向前爬。教師用手觸摸小烏龜，被點到的幼兒要把手腳都藏到縮起的身體下。 幼兒園認識動物教案5
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