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幼兒園中班社會教案認識天氣標志5篇-資料下載頁

2024-12-07 04:18本頁面
  

【正文】 測天氣變化的相關知識。并提問:小朋友,要下雨了,圖中的小動物在干什么?(蜻蜓在捉蟲子吃,好多的螞蟻在運食物呢,烏龜公公的背濕了……)那它們?yōu)槭裁催@么忙呢,怎么不一起玩呢?(幼兒討論)嗯,小朋友們真聰明,因為要下雨了,所以它們都在準備下雨前的工作啊?! 〗處熜〗Y:《下雨早知道》:  要下雨了,蜻蜓飛的低。這時候空氣潮濕,小蟲子飛不高,蜻蜓就低飛去捉它們。(蜻蜓低飛要下雨)  要下雨了,空氣里有許多水氣,凝成了許多小水珠留在了烏龜公公的背上,烏龜公公的背就濕了。(烏龜公公的背濕了,要下雨)  要下雨了,螞蟻忙著把家搬到高處,免得被雨水淹了。(螞蟻成群,明天不晴)  讓幼兒說自己知道的其它的動物有預測天氣的本領?! ∧切∨笥褌?,在我們平時的生活中,你見過哪些小動物跟平時不一樣嗎?  (孩子們互相討論)  重點讓孩子們了解幾種動物的俗語:  “燕子低飛,蛇過道,大雨不久就來到”?!肮废茨?,貓吃草,不到三天雨來到”?!肮芬嗖萸?,貓咬青草雨”?!肮放P灰堆,天陰雨催。蜜蜂窩里叫,大雨就來到?!薄懊鄯洳怀龈C,風雨快如梭”?!拔浵伵懦尚校笥昝C?。螞蟻搬家,大雨嘩嘩,螞蟻銜蛋跑,大雨就來到?!钡鹊取! ∮變和暾犚槐楣适隆兑掠炅恕??! ≌埿∨笥堰x擇動物頭飾,進行下雨前的準備活動狀態(tài)。引導幼兒在游戲中加深印象?! ∮變鹤杂杀硌荩蠋熂皶r觀察表演到位的幼兒?! ∽尡硌莺玫挠變鹤鍪痉秳幼鳎w幼兒一起跟學?! ±蠋熣f出動物名稱,幼兒學下雨前的動態(tài)。  三、結束部分  隨音樂《我愛我的小動物》走出活動室,觀察今天的天氣有什么變化? 幼兒園中班社會教案《認識天氣標志》5篇
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