幼兒園中班社會教案認(rèn)識天氣標(biāo)志5篇(參考版)
2024-12-07 04:18本頁面
【正文】 三、結(jié)束部分 隨音樂《我愛我的小動物》走出活動室，觀察今天的天氣有什么變化? 幼兒園中班社會教案《認(rèn)識天氣標(biāo)志》5篇 ?！ ∽尡硌莺玫挠變鹤鍪痉秳幼?，全體幼兒一起跟學(xué)。引導(dǎo)幼兒在游戲中加深印象?！ ∮變和暾犚槐楣适隆兑掠炅恕贰Ｎ浵伆峒?，大雨嘩嘩，螞蟻銜蛋跑，大雨就來到。”“蜜蜂不出窩，風(fēng)雨快如梭”?！肮放P灰堆，天陰雨催?！肮废茨?，貓吃草，不到三天雨來到”。(螞蟻成群，明天不晴) 讓幼兒說自己知道的其它的動物有預(yù)測天氣的本領(lǐng)。(蜻蜓低飛要下雨) 要下雨了，空氣里有許多水氣，凝成了許多小水珠留在了烏龜公公的背上，烏龜公公的背就濕了?！ 〗處熜〗Y(jié)：《下雨早知道》： 要下雨了，蜻蜓飛的低?！ 《?、基本部分 出示幻燈片： 引導(dǎo)幼兒觀察每一幅圖片中的小動物，它們的活動與平時(shí)有什么不同，在觀察過程中，教師引導(dǎo)孩子們了解一些動物預(yù)測天氣變化的相關(guān)知識?！ 』顒舆^程： 一、開始部分 幼兒觀察并討論今天是什么天氣，怎樣知道明天是什么天氣?(聽廣播、看電視、看報(bào)紙等)。 讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法?！ ∽層變毫私饽男﹦游镉蓄A(yù)測天氣的本領(lǐng)?！墩J(rèn)識天氣標(biāo)志》 活動目標(biāo)： 激發(fā)幼兒關(guān)注和探索天氣現(xiàn)象的興趣?！ 。?）幼兒自由選擇任務(wù)，分成若干組設(shè)計(jì)一種天氣標(biāo)志圖。它簡單、色彩單一、讓人一看就能明白?！ 。?）請幼兒說說這些標(biāo)志的特征。 活動準(zhǔn)備：常見的天氣符號、不同天氣圖片、畫紙、水彩筆 活動過程： 談話導(dǎo)入： （1）師：什么是標(biāo)志？標(biāo)志是一種什么樣的圖案？說說你知道的標(biāo)志。
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