幼兒園-認(rèn)識(shí)水果教案-資料下載頁(yè)
2024-11-20 22:23本頁(yè)面
【正文】 四、初步對(duì)水果盆里的水果進(jìn)行歸類。師：寶寶的水果裝好了嗎？請(qǐng)把你們的小盤子舉起來(lái)給老師看看好嗎？沒(méi)有裝好水果的寶寶加油哦！引導(dǎo)幼兒在教室四面站開。師：喜歡吃蘋果的寶寶在哪里？蘋果寶寶走呀走，走到老師這里來(lái)。喜歡吃香蕉的寶寶在哪里？香蕉寶寶跑呀跑，跑到老師這里來(lái)。喜歡吃梨子的寶寶在哪里？梨子寶寶跳呀跳，跳到老師這里來(lái)。喜歡吃橘子的寶寶在哪里？橘子寶寶飛呀飛，飛到老師這里來(lái)。五、游戲：水果蹲師：寶寶今天好開心呀，我們一起來(lái)做個(gè)“水果蹲”的游戲吧！幼兒胸前舉好自己粘貼的水果圖片，表示自己扮演某一種水果。教師念兒歌，如：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲”，“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完蹲”等。幼兒按口令做相應(yīng)的動(dòng)作。（教師可視幼兒的反應(yīng)快慢程度改變兒歌的節(jié)奏）游戲重復(fù)幾遍后，活動(dòng)結(jié)束。小結(jié)：今天我們找到了不一樣的好吃的水果，每種水果都有不一樣的營(yíng)養(yǎng)，以后我們要多吃水果，保持身體健康。謝謝！第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè)感謝您的瀏覽?。▋H供參考）第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)
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