學(xué)畫抽象畫教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-12-04 03:39本頁面
【正文】 間的對應(yīng)關(guān)系，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用點(diǎn)、線、面、色及形式手段，才能實(shí)現(xiàn)最初的創(chuàng)作目的?！ 』顒铀模盒蕾p評價(jià) 《構(gòu)圖九，第626號》作品，安排學(xué)生以前后四人為一組共同學(xué)習(xí)，從藝術(shù)語言和風(fēng)格特點(diǎn)兩個(gè)方面來賞析作品?！ ??！ 。瑢W(xué)生回答問題，最后師生共同總結(jié)：《構(gòu)圖九，第626號》是康定斯基的作品，屬于熱抽象，作品用了兩個(gè)相同的三角形，把畫面的兩端截開，散布著一些各色各樣的小形體?！ 』顒游澹盒〗Y(jié)作業(yè) ，教師總結(jié)升華：抽象畫是西方藝術(shù)文化中的一塊璀璨的瑰寶，對現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)和工藝設(shè)計(jì)都產(chǎn)生一定的影響，它帶給我們豐富的情感聯(lián)想，欣賞抽象畫的過程是一個(gè)再創(chuàng)造的過程。 。【學(xué)畫抽象畫教學(xué)設(shè)計(jì)】
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