大班社會(huì)活動(dòng)教案精選-資料下載頁(yè)
2024-12-04 02:12本頁(yè)面
【正文】 發(fā)明 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)我國(guó)古代的四大發(fā)明，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪?！ ≈牢覈?guó)現(xiàn)代科技的一些成就。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?！ √剿鳌l(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 探索與實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 四大發(fā)明的掛圖、收集關(guān)于四大發(fā)明的資料、幼兒用書?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 談話導(dǎo)入：我們是哪國(guó)人？你知道我們中國(guó)有多少年的歷史嗎？ 師：我們中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，在這五千多年的文明史中，不僅產(chǎn)生了許多偉大的科學(xué)家，我們勤勞智慧的中國(guó)人民還創(chuàng)造了世界的四大發(fā)明。今天，老師就帶小朋友們來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們中國(guó)古代四大發(fā)明。（出示漢字：四大發(fā)明） 展示收集的資料，逐一了解中國(guó)古代的四大發(fā)明和它們的由來(lái)及用處。 結(jié)合掛圖，逐一介紹四大發(fā)明，幫助幼兒梳理，激發(fā)自豪感?！ √釂?wèn)：你覺(jué)得我們的祖先怎么樣？我們的祖先那么聰明，作為中國(guó)人的子孫后代，你覺(jué)得怎么樣？ 說(shuō)說(shuō)中國(guó)現(xiàn)代的發(fā)明，進(jìn)一步激發(fā)民族自豪感?！ √釂?wèn)：現(xiàn)代，我國(guó)的很多發(fā)明也是世界矚目的？你們知道有哪些？ 討論：你們想不想當(dāng)發(fā)明家，為祖國(guó)發(fā)明一樣?xùn)|西呢？你想發(fā)明什么？用來(lái)干什么？ 小結(jié)：我們中國(guó)不僅在古代有的四大發(fā)明，在現(xiàn)代，同樣也有很多讓世界矚目的發(fā)明，非常地了不起！我們長(zhǎng)大后一樣要為中國(guó)人爭(zhēng)光。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1