關(guān)于電的大班科學(xué)活動教案5篇-資料下載頁
2024-12-03 22:25本頁面
【正文】 玩具?！ 〗處熖釂枺哼@些玩具為什么會自己動起來呢?激起孩子們探索的欲望?！ 《⒉僮魈剿?一) 1．拆電動玩具。 (1)師：現(xiàn)在教師給每人發(fā)一件玩具，小朋友可以去玩一玩，看看玩具是怎么玩的。假如你想知道玩具會動的秘密，你也可以把它拆開，然后互相說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么? (2)幼兒玩玩具，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽地拆，并把拆下來的東西放在盒里?！ ?3)提問：你發(fā)現(xiàn)玩具里有些什么? 小結(jié)：原來玩具里有電池、彈簧、開關(guān)?！ ?．裝電池?！ ?1)師：小朋友拆開了玩具，還發(fā)現(xiàn)了許多秘密，那你們能不能再把它裝好，讓它變得和原來一樣會自己動呢? (2)幼兒裝電池(肯定會有幼兒因電池裝反等原因使玩具動不起來) 三、討論 1．為什么剛才會自己動的玩具現(xiàn)在不會動了呢? 2．如果是電池裝反了，那電池應(yīng)該怎樣裝才是對的呢? 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識電池上的“+”“一”標(biāo)志。并在實物投影儀上出示示意圖，要求幼兒按示意圖安裝電池。 四、操作探索(二) 1．師：這里有幾件小弟弟玩過的電動玩具，不知什么原因這些玩具不會自己動了，等一下請你們拆開檢查一下原因，然后想辦法使它們動走來，你可以和旁邊小朋友一起想力法，也可把你的好辦法講給好朋友聽?！ ?．幼兒操作探索，鼓勵幼兒和同伴、老師交流，把自己的發(fā)現(xiàn)表達出來。 3．提問： (1)你發(fā)現(xiàn)玩具是什么原因不能動嗎?你怎樣又使它動起來的? 小結(jié)：玩具不能自己動的原因很多，有的是電池裝反了，有的是沒裝電池，有的是電池的電用完了，有的因為沒有彈簧?！ ?2)電池內(nèi)的電用完了，這個廢電池該怎么辦呢?(教育幼兒不能隨便把它剝開，也不能隨便亂扔，要把它放在“電池回收箱”內(nèi)，因為電池里的東西對人體有害，亂染會污染環(huán)境) 五、玩電動玩具 師：今天小朋友的玩具各種各樣，你們可商量開一個“玩具表演會”，讓大家一塊分享玩具帶來的快樂，過一個難忘的節(jié)日?！ 』顒友由臁 ?．在班里設(shè)立“電池回收箱”，鼓勵幼兒從收集廢電池開始，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”?！ ?．在操作區(qū)提供電池、各種電動玩具，鼓勵幼兒進一步操作探索?！ ?．教育幼兒要愛惜玩具。
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