【總結(jié)】1/4第1課時比的意義導學案設計課題比的意義課型新授課設計說明本節(jié)課知識點比較多,但是難度不大,因此根據(jù)六年級學生的閱讀和理解能力,結(jié)合教材的具體內(nèi)容特設計如下:,引入新知。結(jié)合教材選取的我國第一艘載人航天飛船這個內(nèi)容引入本課,使學生對相關(guān)問題產(chǎn)生思考。
2024-08-11 04:33
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學上冊《比的應用》教學案例 《比的應用》教學案例 五里街吾東小學吳聯(lián)興 教學過程 一、調(diào)查匯報、討論引入 同學們,昨天老師要求大家調(diào)查生活中哪些地方用到了比的知識?誰來說一說...
2024-10-25 06:21
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級數(shù)學上冊《圓的認識》教學設計 人教版六年級數(shù)學上冊《圓的認識》教學設計 明禮實驗中學李瓊艷 教學內(nèi)容:人教版義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊第五單元第一課時《圓的認識》。...
2024-11-18 22:47
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級數(shù)學上冊圓的認識教學設計 教材分析:本課是在學生掌握了直線圖形的周長和面積計算,并且對圓有初步認識的基礎上進行教學的。認識圓是由直線圖形到曲線圖形的學習,不論是內(nèi)容本身,還是研究...
2024-11-18 23:21
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學上冊《圓的周長》教學設計第一篇:人教版六年級數(shù)學上冊《圓的周長》教學設計人教版六年級數(shù)學上冊《圓的周長》教學設計《圓的周長》一、教學目標::在具體的情境中,結(jié)合已有的知識經(jīng)驗認識什么是圓的周長。:通過測量和計算,了解圓的周長與直徑的比為定值,推出圓的周長計算公式,并會運用公式解決現(xiàn)實問題。3.情感
2025-03-16 03:33
【總結(jié)】小學上冊六年級數(shù)學教學設計 小學上冊六年級數(shù)學教學設計1 教學目標: 1、通過創(chuàng)設自主探究,嘗試遷移、合作交流的探究情境,使學生理解整數(shù)乘法運算定律對于分數(shù)乘法同樣適用,并能應用...
2024-12-06 22:16
【總結(jié)】“黃金比”之美[教學內(nèi)容]《義務教育教科書·數(shù)學(六年級上冊)》53~54頁。[教學目標],在活動中,以研究“黃金比”為主題,感受針對具體問題提出設計思路,制定簡單的方案,進而通過實踐探究解決問題的過程。,讓學生體驗發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的過程,培養(yǎng)學生用數(shù)學眼光觀察生活、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,積累數(shù)學活動經(jīng)驗。,認識數(shù)學知識“黃金比”本身的內(nèi)在美,引導學
2025-04-04 04:57
【總結(jié)】第六單元比的練習一、填空:1、王師傅8小時加工了2020個零件,他的工作總量和時間的比是():()。2、有一小級男生有5人,女生有4人,男、女生的比是()。3、甲數(shù)除以乙數(shù)的商為172,甲、乙兩數(shù)的比是()。4、12只羊共重432千克,羊的總重量和只
2024-11-15 02:38
【總結(jié)】1/3第1課時比的意義課時測評方案基礎練知識點一比的意義和比的讀、寫法。(1)某車間有男工35人,女工18人。男工和女工的人數(shù)之比是()。(2)甲10分鐘加工6個零件,工作總量和工作時間的比是()。(3)男生人數(shù)是女生人數(shù)的45,
2024-08-29 13:58
【總結(jié)】 人教版六年級數(shù)學上冊《分數(shù)乘整數(shù)》教學設計 【教學內(nèi)容】 人教版六年級數(shù)學上冊第一單元《分數(shù)乘整數(shù)》。 【學習目標】 。 ,并能正確地進行計算。 ,提高自主探究與合作交流的學習能...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學上比的意義教學反思 六年級數(shù)學上比的意義教學反思 比的意義教學反思 本節(jié)課的內(nèi)容是在學生學習除法的意義、分數(shù)的意義,以及分數(shù)與除法的關(guān)系,掌握了分數(shù)乘除法的計算方法,會解答分數(shù)...
2024-10-24 21:10
【總結(jié)】-8-1.某個體戶,去年12月份營業(yè)收入5000元,按規(guī)定要繳納3%的營業(yè)稅。納稅后還剩多少錢?2.一塊合金內(nèi),銅和鋅的比是2:3,現(xiàn)在再加入6克鋅,共得新合金36克。求新合金中鋅的重量。3.如圖,在一只圓形鐘面上,時針長3厘米,分針長5厘米。經(jīng)過12小時,時針掃過的面積是多少平方厘米?分針走了多少厘米?信息:去年由于受非典
2024-08-14 02:41
【總結(jié)】 六年級數(shù)學《比的化簡》教學設計 課題比的化簡 教學 目標知識目標:在實際情境中,讓學生體會化簡比的必要性,進一步體會比的意義。 能力目標:會運用商不變的規(guī)律或分數(shù)的基本性質(zhì)化簡比...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】 六年級數(shù)學《比的應用》說課稿 六年級數(shù)學《比的應用》說課稿1 說教材 小學數(shù)學六年級上冊比例的應用,本節(jié)課是在學生理解了正、反比例的意義并學會解比例的基礎上進行教學的。主要包括正、反比...
2024-12-06 05:36
【總結(jié)】六年級上冊數(shù)學教學計劃2017-2018學年度第一學期達小青一、指導思想:嚴格遵循黨的教育方針,愛崗敬業(yè),正確傳授學生知識,并對學生進行適當?shù)乃枷虢逃囵B(yǎng)其成為新時期現(xiàn)代化建設的接班人和建設者。認真培養(yǎng)其數(shù)感,提高其計算能力,培養(yǎng)其空間觀念,并能把所學的知識應用到生活實際中去,解決實際生活中的問題。二、學情分析六年級有學生9人,從去年一年的教學情況來看我校六年級的學
2024-08-12 09:21