【總結(jié)】v
2025-06-12 07:26
【總結(jié)】第一單元4海燕課文助讀高爾基(1868—1936),前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。1906年高爾基寫成長(zhǎng)篇小說《母親》,標(biāo)志著其創(chuàng)作達(dá)到了新的高峰。主要作品有自傳體長(zhǎng)篇小說三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。走近作者高爾基寫這首詩(shī)是在1905年俄國(guó)第一次大革命的前夜,當(dāng)時(shí)人民群
2025-06-20 14:16
【總結(jié)】短詩(shī)五首讀讀寫寫漫漫()裝飾()舵手()mànshìduò舵手:?掌舵的人。?比喻把握方向的領(lǐng)導(dǎo)者。月夜沈尹默沈尹默(1883-1971),浙江吳興人。我國(guó)杰出的學(xué)者、詩(shī)人、書法家。早年游學(xué)日本,歸國(guó)后先后執(zhí)教于北大、北京女子師范大
2025-06-20 20:03
【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)課件課文目錄????積累一批字詞?沁(q236。n)嬈(r225。o)遜(x249。n)莽(mǎng)胤(y236。n)?驟(zh242。u)欞(l237。ng);。。。。。。。。。。。。
2025-08-15 20:24
【總結(jié)】九年級(jí)語文上冊(cè)第一單元輔導(dǎo)材料山東省日照市東港區(qū)城北中學(xué)王萬芳一、教學(xué)內(nèi)容(一)單元主題分析本單元所選的都是詩(shī)歌,分外國(guó)詩(shī)和中國(guó)新詩(shī)。抒發(fā)的是愛國(guó)思鄉(xiāng)之情,蘊(yùn)含著詩(shī)人深沉而熾烈的情感,感動(dòng)著無數(shù)讀者,凈化著一代代赤子的心靈。這是華夏兒女亙古不變的情懷。吟誦并欣賞這些詩(shī)歌,可以陶冶情操,凈化心靈,并加深和家鄉(xiāng)的感情。本單元的綜合練習(xí)是《腳踏一方土》,圍繞這個(gè)單元
2025-08-04 13:27
【總結(jié)】2梅嶺三章背景導(dǎo)入1934年10月,江西中央蘇區(qū)的主力紅軍出發(fā)長(zhǎng)征,那時(shí),陳毅同志身負(fù)重傷,被留在江西擔(dān)負(fù)軍事指揮,并主持政府工作。1935年春,陳毅同志率部在敵人重點(diǎn)圍攻下從中央蘇區(qū)突圍,轉(zhuǎn)移到贛南地區(qū)進(jìn)行游擊戰(zhàn)爭(zhēng),堅(jiān)持了將近三個(gè)年頭。這三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng),是他們?cè)诟锩窢?zhēng)中所經(jīng)歷的最艱苦最困難的階段。1936年冬天,陳毅同志在梅山被敵人包
2025-06-21 04:20
【總結(jié)】寫作學(xué)習(xí)擴(kuò)寫情景導(dǎo)入同學(xué)們一定很熟悉《三國(guó)演義》中“三顧茅廬”的故事。這段故事,在歷史記載中是非常簡(jiǎn)略的。小說家羅貫中充分發(fā)揮想象,把一次普普通通的會(huì)見,鋪衍成了一則膾炙人口的佳話,也顯示了通過擴(kuò)寫進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造的魅力所在。我們今天就學(xué)習(xí)怎樣通過擴(kuò)寫,把文章變得更精彩。寫作目標(biāo);明確擴(kuò)寫不僅要忠實(shí)于原文,而且要圍
2025-06-12 05:48
2025-06-21 04:21
【總結(jié)】第一篇:2017新人教版語文八上第一單元字詞(注音+解釋) 八上詞庫(kù)(1) 潰退kuìtuì:指失敗而退卻。 泄氣xièqì:泄勁 督戰(zhàn)dūzhàn:在前線監(jiān)督作戰(zhàn) 要塞yàosài:筑...
2024-10-14 04:20
【總結(jié)】九年級(jí)語文上冊(cè)一-五單元字詞第一單元1主宰zǎi2虬qiú枝3秀頎qí4婆娑pósuō5妙手偶得:語出陸游詩(shī)《文章》:“文章本天成,妙手偶得之?!钡诙卧?.第三單元第四單元,相逢一笑泯恩仇:語出魯迅詩(shī)《題三義塔》第五單元
2024-11-01 07:32
【總結(jié)】第一單元寫作指導(dǎo)學(xué)習(xí)擴(kuò)寫【寫法指導(dǎo)】擴(kuò)寫,就是把本來較為簡(jiǎn)略,概括的文章或片斷加以擴(kuò)展、補(bǔ)充,使之成為篇幅更長(zhǎng),內(nèi)容更充實(shí)的文章的寫作方式。那么怎樣進(jìn)行擴(kuò)寫呢?首先,要忠于原文。只要不改變?cè)牡捏w裁、人稱、主題,主要情節(jié)與原文保持一致,增寫的內(nèi)容緊緊圍繞原文的主題,突出重點(diǎn),只要是合情合理,無論怎樣擴(kuò)展都可以。第二,要進(jìn)行合理想象。一
2025-06-20 07:52
【總結(jié)】2*梅嶺三章,理解詩(shī)歌凝練、含蓄的語言,學(xué)習(xí)多種修辭手法的運(yùn)用。、想象奇特的寫作特點(diǎn)。。作者:陳毅(1901—1972),字仲弘,四川樂至人,無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家、詩(shī)人。中華人民共和國(guó)元帥(十大元帥之一),素有“一代儒將”“元帥詩(shī)人”的美譽(yù)。作品:
2025-06-14 01:27
【總結(jié)】第一單元4海燕第一課時(shí)隨堂精練1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.飛竄.(cuàn)一晃.(huànɡ)翡.(fěi)翠憤怒.(nù)B.呻吟..(shēnyín)卷.
2025-06-26 23:50