【正文】 ceoneofthemtous?Pleaselistencarefullyandcheckyouranswers.(學(xué)生活動：自愿前來介紹一個人物。)　　要求：介紹以后要板書圖片。離人物介紹大圖較近的學(xué)生可以引導(dǎo)用大圖片?！　　　stronaut:　　(1)Pronunciation:astronautanastronaut.　　(2)Practice(Passthepictureandask)Whatdoeshedo?Heisanastronaut.　　writer:　　(1)T:Canyouactasawriter?引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)：writerwriter　　(2)T:Whatotherwritersdoyouknow?　　actor:　　(1)T:Who’syourfavoriteactor?(根據(jù)學(xué)生的回答介紹：actress)　　(2)T:Doyouwanttobeanactororactress?Why?　　.　　(1)T:?Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?Youcansay:Iwanttobe…。(出示句卡，帶讀，板書)　　(2)T:Whataboutmydaughter?Canyouaskher?　　(出示句卡，學(xué)習(xí)問句，板書)wantwanttobeWhatdoyouwanttobegrowupwhenyougrowupWhatdoyouwanttobewhenyougrowup?　　(3)課件：播放錄音妞妞的回答　　(4)Practice:Pairwork。Showinthefront.　　Step4:ReinforcementTalkaboutthemostpopularjob.　　T:Excellent!?Let’sfinishaquestionnaire.　　(1)Model。　　(2)小組調(diào)查?！　?3)各小組填寫結(jié)果。　　(4)匯總?cè)嗾{(diào)查結(jié)果　　T:…?　　Step5:Summary　　T:Howcanyoumakeyourdreamtobetrue?Whatcanyoudoforyourdream?　　Pleaseremember:Wherethereisawill,thereisaway.(課件呈現(xiàn))　　Step6:Homework　　Talkaboutyourdreamjobwithyourparents.　　人教新版小學(xué)六年級英語教案4　　一、學(xué)生情況分析：　　通過一學(xué)期的教學(xué)，大多數(shù)學(xué)生英語學(xué)習(xí)有進步，英語字寫得漂亮了，學(xué)習(xí)態(tài)度有所好轉(zhuǎn)，上學(xué)期通過采用邊學(xué)習(xí)新知識和復(fù)習(xí)舊知識相結(jié)合的方法，他們的學(xué)習(xí)有所進步。但是因為教材銜接有問題，學(xué)生學(xué)習(xí)這套教材有一定難度?！　∵@學(xué)期他們步入六年級的第二學(xué)期，學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)會越來越重，他們將面臨著畢業(yè)和升中學(xué)考試的壓力，會把更多的精力放在語文和數(shù)學(xué)上，因為考中學(xué)不考英語，所以家長和學(xué)生會更加不重視英語，大多數(shù)會放棄英語，干脆不學(xué)了?！　《⑨槍η闆r采取的措施：　　針對學(xué)生的具體情況，我將采取以下措施：　　注重情景教學(xué)，創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生有更多的機會接觸英語，感觸英語，應(yīng)用英語。　　結(jié)合學(xué)生的年齡特點，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計適合六年級學(xué)生的課堂教學(xué)活動，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！　♂槍W(xué)生記，背單詞難這一問題，向?qū)W生介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，大家互相交流，共同進步。老師向?qū)W生介紹一些好方法，如：分類記憶法，滾學(xué)球記憶法，想象記憶法等?！　W(xué)生進行語音知識訓(xùn)練，教授國際音標(biāo)，讓學(xué)生從簡單機械地模仿式學(xué)習(xí)，過渡到有正確的語音知識知指導(dǎo)英語學(xué)習(xí)的階段，也為自學(xué)鋪路?！　〖訌婇喿x訓(xùn)練和語法知識的滲透學(xué)習(xí)?！　B透英語背景知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生擴大視野，了解國外的風(fēng)土人情，異國文化，習(xí)俗等，進一步了解英語，運用英語?！　∵M一步加強畢業(yè)班學(xué)生的思想工作，做好小學(xué)畢業(yè)與中學(xué)的銜接工作?！　∪?、教材整體分析：　　本學(xué)期六年級英語課所使用教材是，充分吸收了世界上最先進的外語教學(xué)理論和實踐經(jīng)驗，注重學(xué)生英語聽說讀寫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力為學(xué)習(xí)者營造語境，精心設(shè)計內(nèi)容，在教學(xué)中安排了大量的有趣的教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生在輕松，積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)英語，使英語變的既容易又有趣。它以學(xué)生為中心，以主要人物的活動為主線，圍繞最常用的，最基本的英語詞匯、句型、交際會話等，逐步開展教學(xué)內(nèi)容，符合小學(xué)生的年齡、心理特點和語言教學(xué)規(guī)律，具有很強的科學(xué)性?！　∷摹？傮w教學(xué)目標(biāo)：　　堅持快樂英語教學(xué)法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性?！　∏捎糜⑽膬焊?、歌謠、繞口令、諺語等訓(xùn)練學(xué)生的語音、語調(diào)?！　∫龑?dǎo)學(xué)生運用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、實踐等方法學(xué)習(xí)語言知識，感悟語言功能。　　在訓(xùn)練學(xué)生聽說能力的同時，加強讀寫訓(xùn)練?！　〗Y(jié)合學(xué)生實際，適當(dāng)講解語法知識，做一些練習(xí)題和試卷，做好小學(xué)升中學(xué)的準(zhǔn)備工作?！　∪私绦掳嫘W(xué)六年級英語教案5　　一、教材分析　　本學(xué)期的主要內(nèi)容為PEP小學(xué)英語六年級下冊，共有4個教學(xué)單元、2個復(fù)習(xí)單元。每單元分“A、B、C”三個部分，共12頁，復(fù)習(xí)單元為6頁。全書配有彩色卡通式插圖，設(shè)計新穎活潑，生動有趣。教材的設(shè)計與編寫體現(xiàn)了對傳統(tǒng)外語教學(xué)思想的繼承和發(fā)展，教材的編寫思路是以話題為綱，以交際功能和語言結(jié)構(gòu)為主線，逐步引導(dǎo)學(xué)生運用英語完成有實際意義的語言任務(wù)，即：話題功能結(jié)構(gòu)任務(wù)。根據(jù)學(xué)生的實際情況，教師可以有選擇地、靈活地安排　　二、學(xué)生分析　　六年級的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降，兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　∪?、教學(xué)目標(biāo)　　、說、讀、寫61個單詞和短語以及7組句子和4個單句。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。　　?！　?、會唱6首歌曲。　　、會吟唱6首歌謠?！　??！　??！　?。　　四、教學(xué)重、難點　　能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。　　能按四會要求掌握所學(xué)句型?！　∧苁褂萌粘＝浑H用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確?！　∧茉趫D片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音?！　∫话氵^去時、一般將來時等幾個小學(xué)階段所學(xué)句型中對人稱、是動詞的變化、行為動詞的運用?！　λ臅笳莆账鶎W(xué)句型的靈活運用：對話、寫作、閱讀?！　〗虒W(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗知識層次的有機結(jié)合?！　∥?、主要教學(xué)措施　　以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展?！　⊥ㄟ^聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習(xí)。　　培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。　　設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。　　對優(yōu)秀學(xué)生盡量的多提高自身素質(zhì)，多看英語讀物，多落知識點?！　×?、教具安排　　小黑板、錄音機、錄音帶、生詞卡片、教學(xué)掛圖　　七、教學(xué)進度安排(略)