九年制學(xué)?！巴n異構(gòu)”教研活動實施方案-資料下載頁
2024-12-03 22:08本頁面
【正文】 人，各組人員必須按時聽課，鼓勵跨學(xué)科聽課。教學(xué)研討。聽課后，先由授課教師進行說課，再組織老師們討論教學(xué)過程，鼓勵參與者主動通過自己的思考、感悟、理解，不斷提出新的設(shè)想、新的思路。教學(xué)總結(jié)。通過觀摩課例后，把自己的認(rèn)識、收獲寫下來，可以是設(shè)計的理念，也可以是教學(xué)環(huán)節(jié)，甚至是教學(xué)過程中的某一處小技巧等等。（備注：上課教師課前寫出課堂教學(xué)詳案，課后完成教學(xué)反思。在上課一周后給教研室上交教案、課件和說課稿和教學(xué)反思。）
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