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正文內(nèi)容

同課異構(gòu)的實(shí)施方案-資料下載頁

2024-10-24 22:00本頁面
  

【正文】 與文本的對話中,很自然地感受拉薩天空的“藍(lán)”和“美”。一、創(chuàng)設(shè)情境,發(fā)現(xiàn)天空的“藍(lán)”天空對學(xué)生來說是很普通的,但是像拉薩那樣的天空對學(xué)生來說卻是陌生和遙遠(yuǎn)的。因此,在上課伊始,通過展示拉薩天空的圖片,為學(xué)生進(jìn)入課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了情境。然后讓學(xué)生打開課本欣賞課文插圖,再次走進(jìn)文本。通過兩次視覺感受,學(xué)生就能很自然地說出拉薩的天空“藍(lán)”這一最大特點(diǎn),為學(xué)習(xí)文本內(nèi)容打下了很好的基礎(chǔ)。二、字詞入手,品讀天空的“藍(lán)” 通過畫面整體感受拉薩藍(lán)天的基礎(chǔ)上,請學(xué)生通讀課文,找出作者直接描寫拉薩天空的詞語,補(bǔ)充完整作者眼中的是“()的天空”。學(xué)生通過自己的品讀和伙伴的補(bǔ)充,很快就找到了“湛藍(lán)、透亮、純凈、明潔、藍(lán)晶晶”等描寫天空藍(lán)的關(guān)鍵詞,學(xué)生在找的過程中就會發(fā)現(xiàn)這些詞語分布在文本的各個段落,就能理解全文都是在描寫拉薩天空的“藍(lán)”。結(jié)合課文插圖,讀一讀這些詞語所在的句子、段落,在朗讀中品味天空的“藍(lán)”。三、賞析句子,感受文字的“美”在學(xué)生充分自讀的基礎(chǔ)上,請學(xué)生找找自己喜歡的句子,學(xué)生的回答集中在“那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣?!焙汀坝匈N著山頂?shù)陌自朴骋r,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈;有拉薩河畔草地的對照,湛藍(lán)的天空顯得更加明潔?!睂W(xué)生在朗讀中想到了“一碧如洗”,藍(lán)天、白云、高山、河流、草地所組成的畫面美得像一幅畫,學(xué)生在朗讀中漸漸對拉薩的天空也神往起來了。作者在描繪這一幅畫面時,用到了“映襯”和“對照”,“越發(fā)”和“更加”,在賞讀這些句子時,也發(fā)現(xiàn)到了作者用詞的準(zhǔn)確、靈活,感受到了語言文字的美。第五篇:同課異構(gòu)同課異構(gòu) 結(jié)對交流——六校結(jié)對活動記10月26日,廬江六中一行8人在校長李康龍的帶領(lǐng)下,來到合肥市永和學(xué)校,參加由合肥市永和學(xué)校、廬江縣第六中學(xué)、廬江縣晨光小學(xué)、長豐縣杜集中學(xué)、長豐縣戴集中學(xué)、巢湖市高林初級中學(xué)六所學(xué)校組成的“六校結(jié)對交流”活動?;顒臃殖赏n異構(gòu)和六校交流活動會兩部分。上午9是10分,同課異構(gòu)活動正式開始。由合肥市永和學(xué)校、廬江縣第六中學(xué)、廬江縣晨光小學(xué)選派的八位老師就《小稻秧脫險記》、《Let’stryamp。Let’stalk》、《Thisismysister》、《光的反射定律》4個課題展開異構(gòu)教學(xué)活動,各結(jié)對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師來到現(xiàn)場觀摩教學(xué)。我校的張大明老師和高小凡老師分別執(zhí)教了《光的反射定律》、《Let’stryamp。Let’stalk》兩課。兩位老師充分運(yùn)用了多媒體教學(xué)技術(shù),深入淺出,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生自主參與到知識的構(gòu)建過程當(dāng)中來,取得了良好的教學(xué)效果,獲得了聽課老師的一致好評。當(dāng)天下午,參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在永和學(xué)校阮永久校長的陪同下,參觀了合肥市永和學(xué)校的新校區(qū)。嶄新寬敞的教室,現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室,耳目一新的操場,充滿激情的永和師生帶給大家是一種朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。隨后,在會議室召開了六校結(jié)對交流會。首先,永和學(xué)校阮校長代表合肥市永和學(xué)校對來賓表示歡迎,回顧結(jié)對兩年來所取得的成果,對今后的結(jié)對工作充滿信心。我校李康龍校長接著發(fā)言,李校長對永和學(xué)校在結(jié)對中給予廬江六中的幫助表示感謝,表示要向永和學(xué)校學(xué)習(xí),辦有特色的學(xué)校,和其他兄弟學(xué)校一起,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。其他學(xué)校的校長和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也先后發(fā)言,對結(jié)對活動發(fā)表意見和建議。合肥市高新區(qū)社會事業(yè)局副局長丁科作了總結(jié)發(fā)言,他高度評價了此次六校交流結(jié)對活動,并預(yù)?;顒訒睫k越好。交流會在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
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