中班美術(shù)活動教案五篇-資料下載頁
2025-11-24 22:07本頁面
【正文】 交流?！ ∽層變后w驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 活動準備： 金魚若干條，金魚圖片?！ 》独龡l。 廢舊的光盤幼兒每人一個，水彩筆、各色粉畫紙、各色自粘紙、雙面膠等?！ 』顒舆^程： 一、出示金魚，導(dǎo)入活動。 看！老師給你們帶來了什么？（金魚） 二、了解金魚的特征 觀察金魚，了解金魚的外形特征?！ 。?）金魚是什么樣子的？（它的身體是什么樣的？眼睛什么樣的？） （2）金魚的尾巴是怎么樣的？它的尾巴有什么用？（播放《魚游》的音樂，請幼兒模仿金魚自由游動的動作。） 欣賞金魚圖片，感受金魚的美麗外形。 ?。?）這條金魚怎么樣？ ?。?）它美在哪里？ 三、探索金魚的制作方法 幼兒觀察范例，討論它的制作方法?！ 〗裉煳覀円瞾碜鲆粭l美麗的金魚。（出示金魚范例） 你們覺得這條小金魚怎么樣？想一想它是怎么做的？它是用什么做的？（廢舊的光盤） 教師根據(jù)幼兒的回答示范制作金魚?！ ∠日乙黄瑥U舊的光盤，把它當作金魚的身體；然后在紙上設(shè)計一條金魚的大尾巴，畫上美麗的花紋，剪下來后用雙面膠把它貼在金魚的頭上；再畫兩只大大的眼睛，貼在金魚的頭上；最后為金魚的身體設(shè)計上美麗的花紋?！ ∷?、幼兒操作 現(xiàn)在我們一起來制作一條美麗的金魚，想一想你想做一條什么樣的魚，尾巴是什么樣的，身上的花紋什么樣?！ 〗處熤笇?dǎo)幼兒進行制作，重點指導(dǎo)金魚的尾巴和身上的花紋。 五、幼兒手持自己的金魚在活動室自由的游來游去，互相欣賞。
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